1.富兰克林：集中精力一次实践一项，待一种习惯养成后，再实践另一项。
2.查理芒格：不能孤立地看待事物，要建立思维模型以及框架。
3.学习的三个目标
解释问题、解决问题、预测问题。
目的是提高认知，造成行为与认知发生改变。
4.知识管理的三个维度
数据思维：碎片化的数据
信息管理：孤立的知识点
底层规律：方法技巧，提高认知深度
5.营销文案的经历
本质：建立信任
找到心理学书籍中关于建立信任的内容
以一流文案为参照对象，分析文案的心理学原理
根据以上的理解完成文案，结果很成功
6.写这本书的初衷
帮助更多的人学会学习
是一种自我实现(生活哲学的体现)
是一种承诺和责任(受到一些人的鼓励和众筹支持)
7书的主要内容
第一部分，知识管理与认知优势
第二部分，掌握临界知识的底层思维和方法
第三部分，发现和应用自己的临界知识
第四部分，常见的核心临界知识及其解释和应用
读《成甲〈好好学习〉自序》笔记
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