2017.05.19 星期五
1.下午接到儿子放学后给我打电话，说他自己去吃点东西后补习物理课。我问他要先回家不，孩子说来不及。让他给妈妈打电话，孩子不愿意。我说那我给妈妈打算了，免得妈妈担心。
2.晚上，儿子给我讲物理题，前面几道基本都还懂，讲完一道我还想给举一反三，孩子不愿意听。当讲到不懂的题时，我太急于想让孩子快速掌握，抢过话头反过来给孩子讲，孩子很抗拒，很不高兴，说老师没讲这些，是他自己做的，不讲了，然后去上厕所。孩子妈妈及时圆场，几次催促后从厕所出来明显不愿讲。我又给孩子仔细分析了一遍，孩子喊困，孩子妈妈圆场让他睡了。
反思：
1.陪孩子学习，我总是抢主角。大错。
2.孩子做得好，我内心却不以为然，未及时肯定表扬。
3.孩子遇困难，我总是包办，自我表演，孩子突然就烦了。
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本文标题：育儿与自我成长1
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