今日，有个与我关系较好的朋友迷茫的来找我，想听听我的建议。他是我在西安校园招聘时，得力的校园大使。目前工作1年，在西安一家国资背景的单位上班，营销岗位，整体业绩不错。最近他们老总与上级，总是跟他提到“要做专业领域的专家，精通一个行业”，还劝他要去考研。
他很疑惑，考研在考试时付出时间、精力与金钱。考上后又是一笔钱，目前在还房贷，有点经济压力。边工作边读研，精力消耗巨大。这样劳心劳力，值得吗？这是他的困惑。
其实如果放在以前我也是会站在反方去劝他，但是最近在另外一个训练营里大家探索了有意义的学习我更是反对他考研了。
在我们传统教育观念当中，除了教育是学校与老师的事这点之外，还有一个固有观念就是--学习就是读书，就是掌握知识。
这个观点来源于大家曾经的亲身经历。老师教授知识点，我们记忆知识点，听课笔记写的秘密麻麻，每天背背抄抄，脑袋塞满了各种学科内容，应付考试绰绰有余，但走出校门到社会上发现当年自己勤学苦练奋力拼搏记忆的知识却仍然是然并卵，徒留下挑灯奋战的回忆和死磕书本的煎熬。
人本主义大师罗杰斯将这种称为“ 发生在颈部以上的无意义的学习”。
没有情感或体验的参与，个人成了堆积知识的库房，大部分的内容没有任何体验感，在应付考试之后又回到了书本上，没有渗透到自己的生活当中，也没有内化成自己的体验。
回到我的朋友身上来。
我们不是为了学习而学习。弄清楚考研的目的是什么，学习营销知识与技巧？单纯文凭？还是人脉关系？
如果是学习知识与技巧，那么没有什么比在岗位上用输出倒逼输入的方式更好了。
脱离了实践的学习，都停留在纸上。在沟通清楚了这一点之后，他浑然开朗。
积极的寻求其他获取知识的渠道。做好工作复盘总结，在工作中总结技能与经验。
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