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第二章、设计师创造体验

第二章、设计师创造体验

作者: 九新89 | 来源:发表于2020-06-14 23:23 被阅读0次

一、游戏不等于体验

“假如森林里有一棵树倒下了,但附近没有人听见它,那么它发出声音了吗?”

游戏不等于体验。游戏能够带来体验,但并不是体验本身。

游戏是工具,是设计师为了达到目标的方式。

这就是为什么深层次的倾听对于设计师如此重要。

二、寻求彩虹的三种途径

1. 心理学

研究控制人类大脑的机制。

(二十世纪早期)分为了两大阵营:行为主义、现象主义

游戏设计师不需要被科学的严谨责任感束缚,能够同时使用行为主义的实现和现象学的反思,学习想要了解的知识

2. 人类学

相比心理学更综合的方式观察人类,包括身体、精神和文化方面。

文化人类学通过实地考察来研究人类的生活,尝试吧自己完全融入到目标人群的世界中。

3. 设计学

理想情况下能够通过相同的心理学和人类学基础找到链接所有设计原则的方法。

三、反思:力量、风险和实践

被应用于三个学科的工具:反思

危险1:反思可能导致事实的错误结论。

危险2:自己的体验不一定适用于其他人。

四、仔细分析你的想法

必须用语言描述它,因为感觉是抽象的,而文字是具体的。

五、战胜海森堡原理

(引用自量子力学中的“海森堡不确定性原理”:无法在不干扰一个物体的情况下测量这个物体的运动。)

四种有效对应方法:

1. 分析记忆

最好选择强有力的体验和清晰的记忆进行分析。

2. 两次经历

第一次仅注重体验,第二次分析所有的体验(甚至可以停下来记笔记)。

3. 暗中一瞥

在公共场合看了一眼陌生人一样,不要经过思考,越少的中断体验。

4. 默默观察

观察体验能够在任何地方进行,能听从内心,理解人类体验的本质。

六、本质体验

尝试设计一种体验时的目标是寻找能够定义所想要的体验的基本元素,并想办法让他们成为游戏的一部分。

七、你的感受都是真实的

· 我们所能了解的现实都是现实的体验

· 我们知道我们的体验“并不是真的现实”

· 我们用自己的意识和大脑过滤现实

· 我们实际体验到的意识是一种幻觉,不切实际

· 这种幻觉是我们所拥有的最真实的东西

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