校长说：“尊重每个孩子的差异，慢慢养，有的孩子天生就有读书的资质，有的孩子没有。没有资质的孩子是来报父母恩的，因为读书特别好的，将来会去美国、英国、加拿大，见面只能靠视频读书没资质等我们老了可以常伴左右，今天载我们去吃牛肉丸，明天载我们去吃海鲜，想想真美好！”
这是今天在朋友圈看到的一段话，附带一段转发者的感悟：说到底都别羡慕别人家有什么样的儿子或者女儿，很多事情冥冥之中早已注定，不必太过强求，用心教育、陪伴成长，自己的孩子都是最好的！
蒙台梭利说，孩子绝不是一张白纸，而是一开始就有一个精神胚胎，里面藏有心灵成长的密码。孩子需要通过自己的行动、感受和思考才能解开这个密码。家长是什么，就是陪着孩子一起等待、发现这个密码，而不是阻止，甚至指引错误方向。
我回想，我的之前的许多错误：跟孩子唠叨，发现作业不对了就加大嗓门开吼以表达“这么简单的题都不会”，我还摔过东西，冷战，不说话，拉长脸，恨不得揍他几下，甚至有时候明明发现自己不对了，也控制不了。
最近看的《愿你拥有被爱照亮的生命》，自爱=“内心的父母”爱“内心的小孩”，我找到了答案，不过就是自己的内在关系不和谐，我认同了父母带我的方式，所以我把这个方式潜移默化用到自己带孩子上！
有时候自己都讨厌自己的行为，所以下决心一定改正。
大概从三年前开始读经典开始，我就意识到自己的问题，今年是彻底醒悟了，这本书又给了我新的启示——不要认同谁，应该看孩子，让她多些自然体会，多些被尊重，被采纳，被接纳。
细数孩子的优点：1.细心；2.观察仔细；3.想要把一件事做好的时候会非常尽力；4.和婆婆睡前聊天的时候挺开朗、爱笑爱说的；5.画画也会有自己的想法，说明在思考；6.曾经问了很多为什么（这智商肯定没问题，只是被我的不耐烦打回去了）；7.也有主动想做清洁的想法；8.爱美、爱自拍，也会想玩游戏......
只是很多时候，没有给她展示的机会，一说就被否定，现在形成条件反射了，干脆不说了！
年前目标：让甜妞勇敢说“不”。
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