到了暑假，当人们还在享受近两个月的长假时，来自济南大学的大学生游明裕早早走上讲台，走进孩子们的生活，开启了支教之旅。大学生是我国支教队伍的主力军，主要服务对象为乡村留守儿童。暑假来临，那些满怀热情的大学生们纷纷踏上大学生支教活动，利用自身专业优势为孩子们带去艺术类与文化类知识。
大学生支教是指大学生利用寒暑假、毕业前的实习时间，或者应届毕业大学生直接参加国家支持贫困山区教育计划，到贫困地区支援教育的行为。大学生游明裕作为支教队队长称“我们这次主要设立了有自然科学、水文化、英语口语、近代史、体育、美文赏析、绘画等课程。希望这次能够拓宽孩子的视野，增加他们的现象力，让他们的方式思维更活跃。比如这次我教的是英语口语，我们课上开设有情景对话，还有介绍一些国外的习俗。主要就是为了加强孩子们对英语的认知。”
在开始培训的第一天开始，游明裕就开始不断的思考短期支教到底是公益，还是自娱自乐，在培训与支教的过程中，游明裕越来越觉得短期支教就是公益，也许影响力真的没有足够大，但他们做的只要有小小的影响到孩子们，那他们的努力就是有意义的，就是公益。支教短短的十天，匆匆而过，但有孩子告诉游明裕，他想要攒钱学吉他了，她想要好好学数学了的时候，游明裕就知道，他们做的一切的一切，能让孩子们接触到更广泛的东西，从而去发掘他们自己的兴趣。所有的这些，都会是有意义的！
此次支教活动一改传统短期支教的授课为主的模式，创新结合了夏令营的模式特点，除了基础课程外还特意为孩子们策划准备了趣味运动会、心理团辅等项目，希望能够让孩子们打开心扉、树立自信心。更主要是想多开展一些活动，寓教于乐，更注重对孩子们的人文关怀，心理引导。除此之外，还通过组织素质拓展课，让孩子们在游戏中培养团结、奋进的精神，为农村的孩子们带来了不一样的学习体验。留守儿童强强说：“很开心遇见游明裕、真真姐姐们，哥哥、姐姐们给我们上课十分生动有趣，让我们学到了很多课本上没有的东西，我收获了很多知识，感谢哥哥姐姐们给我们带来了一段与众不同的精彩的假期生活。”
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