文 | 夏鸢的暖心小筑
孩子在搭积木时，会不会迸发出各种奇思妙想呢？其实这个时候就是他们的想象力大爆炸的时刻。在孩子的眼里，一切物品都可以成为他们的创意玩具。
绘本《小小的家》，当你打开这本书时，会被书里的各种创意所惊讶，你可以感叹的是，作者的脑洞是非常大的，把我们身边可以用到的物品都能制作成自己的家，无论这个家是怎样的，都可以在里面居住。
本书的故事是一个名叫小小的女孩，和她的松鼠踏上了旅行的道路，在这一路上，她看到了小些常见的物品，比如有橡果、有积木、还有汽水瓶等，这些物品都是生活中所见到的物品，小小却把它们都制作成了她和松鼠临时歇脚的家。
当她们遇到橡果了，就先把橡果里面的果实吃完，然后再用里面的结构搭出适合自己临时停留的地方；而当她们遇到了积木，则把积木搭成了一个超大的游乐场，在里面玩了片刻后，又继续出发了。
这就是小小的创意，小小这两个字，虽然是小女孩的名字，也是一种特殊的存在。虽然都是小小的，却能散发出大大的智慧来。
通过书中的这些展示，我们能够看出两个方面的寓意来，一方面，是小女孩和松鼠的旅程，简简单单且无忧无虑的，走到哪里，哪里都能是她们的家；另一方面，通过这些创意，可以培养和激发孩子的想象力，调动孩子细心观察和体验生活的一面。
当我看到这里时，我会立刻想到自家娃爱捣鼓的特点。比如，他正在搭小颗粒积木或者在玩车子，他总会把一些其他的物品跟积木或车子相结合，并且想办法把这些物品都拼到一起，变成一种新的东西来。
当然，孩子的这种天马行空的想法是没有错的，只不过有时会陷入自己跟自己着急的局面，就会问我们，为什么这个轮子就是不走、或那个车子为啥不动等问题。如果没解决好，他反而会更加着急也说不定呢。
其实，这就是孩子在探索的路上又前进了一步，我们可以在生活中细心观察孩子的行为举止，孩子在小的时候也许只会随意去搭着玩，甚至是不会拼搭，但是稍大一点了，就会慢慢有了自己的想法。这就是孩子已经开始自发的激活他们自己的想象力了。
所以，在这个基础上，当孩子需要我们帮助的时候，我们可以把自己的想法或感受告诉孩子，但最终的决定权要交给孩子，只有这样，孩子才能真正打开想象力与创造力的思维空间，从而才能探索更多的可能性。
夏鸢的暖心小筑
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