【组名】：心灵2组
【闻思】：《了凡四训》284-290
【正行】：找优点
【随记】
本周有条不紊的按照计划进行，本周碎片的时间其本上在听青年教师赛课、自己的课又改为片断教学，打印图片让学生自主学习武术套路。
体育课总结：
优点：调皮捣蛋的学生模仿武术套路动作快，示范到位，邀请他们当组长教其他的同学练习，他们很有成就感！
不足：排队时个别学生仍然管不住自己的嘴，老是讲话。
措施：喜欢讲话的学生，点评本次课程做的好的同学，并说出好在什么地方。至少说3位同学。
我自己的总结：
优点：这周坚持每天5：30分起床，静坐十分钟后念一遍《心经》，转发晓露共同体、自己的公众号、家长成长营上的文章及经典诵读语音，给儿子、女儿做早餐，每天看100天执行计划表，大部分完成，每天坚持发信息给父母问好，以不同形式问好！本周碎片时间占满，挤时间学习傣族舞一两次。缓解女儿拖拉情况，基本上让她在学校完成自己的作业才回家，回家很晚，基本在家里煮小面或馄饨。继续106组拼图打卡。
不足：周四让女儿回家做作业，结果又是磨蹭到晚上十点后，指出她错的地方还顶嘴，自己情绪没有控制住，动手打她的手。
措施：尽量让女儿在学校把作业完成了回家，回去后就是运动和做家务，阅读。
给先生的总结
优点：本周先生基本上都加班，提前告诉我们好安排回家时间。晚餐后去打篮球，有时间也陪伴我去散步交流最近女儿、儿子的学习状态。休息在家也会做饭等我们吃现成，整理房间。
不足：本周下雨地上湿，没有打球，洗完澡就打游戏，打到晚上很晚。
措施：少一些抱怨、指责，多给先生长善，多看优点，说一些正能量的语言。
陪伴女儿的总结：
优点：按要求完成每天的听写任务，阅读童话故事，诵读经典，读英语课文，洗袜子内裤，准备第二天的学习用品。每天运动半小时，做简单的劳动拖地、倒垃圾，调整好自己的时间尽量在学校6点半之前完成老师布置的作业，多给自己一些留白时间。
不足：与同学之间的相处斤斤计较，老是把以前的事情翻来说，没有放下。
措施：教授女儿用因果法则的方法来看问题、解决问题，效果不是很明显，还需要父母以身作则去示范。
陪伴儿子的总结：
优点：儿子参加一诊的模拟测试，给我们分享了难度，感冒了仍然坚持去测试；每天坚持运动，劳逸结合，出门前回家后都会给父母打招呼，回来晚了，也会给父母打招呼，不让父母不担心。
不足：每天回来太累没有洗澡就直接睡觉！
措施：多一些理解和支持，少一些抱怨指责，把洗澡的时间换成儿子自愿的时间早晨来洗。
【感悟与反思】：
第十周总结做下来，多问自己几个为什么？自己定的计划是否完成？基本完成。自己的武术课学生自学怎么嵌入落地，采用什么方法，让学生喜欢又达到运动量又有趣？向同事们学习了，向抖音里的体育老师学习，向晓露共同体的老师们学习，向书本学习。陪伴女儿学习，她写字不规范，我该怎么做？多做示范认真书写。自己情绪控制不住怎么去要求女儿？自己先控制住自己的情绪，不对女儿有要求。
【打卡始于2024年3月19日持续2024年 4月27日共( 39次）】
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