我要去送儿子去上学的那天遇到一位高三孩子的家长。和这位家长的聊天我更深的感受：学习好坏不是评定一个孩子的唯一标准，家长怎么看待孩子太重要了。
A：你家孩子在一中吗？
B：没有，在市里私立高中上的。
A：哦，考什么学校？
B：四川传媒艺术学院。
A：我家孩子非要学艺术，我就是宁没让他上。
B：是呀，孩子乐意吗？您孩子在一中上呀。
A：不乐意呀，是，一中就那么一个实验班他在里面是最后一名。
那位家长是想炫耀一下吧又显摆不起来。能在重点高中的重点班那学习得多棒呀。
当我听到是最后一名时，我有些心疼这个学习超好的孩子了。我有些理解了孩子要学艺术生不是不无道理的呀。再怎么重点班可在整个班级里自己是最末，如果他家长不说：我宁是没让他去，我还会想孩子心里承受能力还是蛮不错的：再最后一名也比普通班的同学学习厉害不是。可家长的话让我不知道回应些什么啦。我感受孩子是多么想挣脱这个让自己不如人的班级呀。
家长还很“伟大”的说：他妈妈忙又是单位领导，我现在哪有时间锻炼，天天早早起来给他做饭，不好好学，玩。很用心努力忘我的要培养孩子成才呀。
回头看看我自己孩子考二本学校竟知足的很。之前无奈孩子学习成绩不好自己痛苦不堪，总是感觉如何努力都无回天之力。被迫走上了心灵疗愈这条路。去了解自己后才真正了解孩子的心，孩子哪个不想做最好的自己呢。
看着那位有些驼背的爸爸，再看看自己现在的状态，深深的感慨：认清自己不只是对自己的爱更是对家庭家族对社会的一个责任吧。每个家庭都是社会的一个小细胞，每个细胞很健康对整个家族整个社会该是多么的重要的一份子呀！
儿子告知我他在学校的状况：把爸爸交代他的任务出色的完成了。送给老师一份天津特产麻花。我还想多让孩子怵头的事呀，我只要信任他就好了，那是他和爸爸的约定呀。可没想到孩子找了个老师查房的机会就送给老师了。我想起今年教师节时他自己主动还给他所有教过他的老师都发了红包，他怎不懂和自己的导师链接呀！
是我不懂什么才是和老师链接呀，还总苦口婆心的说听老师的话呀，老师是爱你的。当我自己对孩子的信任产生，不让他和老师链接都难了。他和父母的关系好了能不尊重老师吗？还用我天天说要和老师做好链接吗？
真的是爱能启发孩子所有的才能呀！
再回看自己的疗愈之路：从自己不信任老师到感恩老师的栽培和对老师产生信任的一路走来，真是受益匪浅呀，简直是站在巨人的肩膀上行走。看到儿子也是如此的幸运，出门在外有老师的呵护与引领并能接受是做家长的最大的安慰呀。
是家长引领孩子长大还是孩子引领家长进步呢？
我除了感恩还是感恩了！
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