开学反思

进入初三下学期，学生的态度在一开始很认真。

期末试卷的评讲花了几乎三节课。我教的两个班级存在的问题是阅读和写作低于年级平均分，说明我的学生基础打得较好，但是在写作阅读方面需要加强。学生还是写得较少，在素材新颖性、审题、点题方面有所欠缺。在阅读方面。一方面是阅读速度慢，另一方面是答题不规范，文本读得不仔细，其实很多内容都在原文中能够找得到，

单一评讲的形式会让一些不专注的学生跑神，使得课堂效果较差，还是要多设置活动让学生参与。去年的操作是一周时间复习两篇文言文，讲一下晚练，练两篇文章并讲解，复习名著，写作文的时间比较少。这一学期在巩固基础的前提下，要加强阅读和写作的练习，自己要沉得下心来来研究、备课。

之前对默写的批改较为勤快，现在要慢慢放手，让学生自己批改，留更多的时间自己备考。

新的学期，希望自己在写作教学方面有新的突破。