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2020年8月14日 星期五 晴
观察蚂蚁
初一(7)班 杨 婷
暑假里读了法布尔的《昆虫记》,我被昆虫世界那么多有趣的故事深深吸引,我决定观察蚂蚁。
先上网查资料了解蚂蚁:蚂蚁是一种昆虫,体型小,颜色有黑、褐、黄、红等颜色。它的体壁光滑且富有弹性,有着细小的毛发。身体共有三节:头、胸、腹,有着六条腿。小蚂蚁们有着庞大的家族,它们的生活也充满了奥秘。
为了探索它们的生活,我选了今天这个风和日丽的日子观察蚂蚁。
首先,我将面包屑零星撒落在地面上,搬个小凳子坐等蚂蚁,静观其动。这时,我看到了两三只蚂蚁爬了过来,它们爬到面包屑下面,好似想将它搬起来。可是,对于小蚂蚁们来说,面包屑是庞大的,这样的重量,它们只能望而却步。小蚂蚁们似乎放弃了,我看到两只蚂蚁返回它们的巢穴,但仍有一只蚂蚁坚守阵地。这样看来那两只返回的蚂蚁居然是情报员。
果然,没过多久,我看到了那两只蚂蚁。它们后面跟着一支队伍,如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐,“昂首挺胸”。它们来到面包屑下面,每一只小蚂蚁都搬运一点,井然有序地在巢穴和面包屑中来回穿梭。不一会儿,那些面包屑就消失得无影无踪,连一点碎末都不留,小蚂蚁们可真“贪心”啊。
观察蚂蚁的过程中,我有一个问题没法通过观察来解决:为什么蚂蚁可以原路返回,不会迷路?我没法像法布尔那样通过各种实验来寻求答案,就问了“百度”:蚂蚁外出是会释放特殊的信息素气味来标示行进的轨迹,当行进路线出现一定角度的转弯,它们便会释放这种气味作为路标,所以不会迷路。蚂蚁们真是又团结又智慧。
小蚂蚁们生活中的点点滴滴竟是这么的富有趣味!热爱生活,热爱自然,我将继续探索神奇的大自然的奥秘。
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2020年8月15日 星期六 晴
初一(8)班 洪婧颖
致蒋蒋老师的一封短信
亲爱的蒋蒋老师:
您好!
岁月如梭,光阴似箭,我马上就要成为学姐了。还记得当初,军训过后,正式上课了。因为对学校的作息时间还不太熟悉,课间去买水,第一节是语文课,上课迟到了,我就被你用小教鞭打了手掌心。您说,如果下次再迟到,就会用扫把柄打我们的屁股。虽然老师您打的一点也不疼,但是,我一直把这件事铭记在心,告诫自己准时、守时、惜时。接下来的语文课,我都没有再迟到过了。
老师,我很喜欢听您的课。喜欢听你笑着讲以前您教过的学长学姐的一些有趣的故事,让我有一丢丢的羡慕。我想,以后等我们毕业了,你也会把我们的故事讲给学弟学妹们听吧。让他们也羡慕羡慕,这只属于您与我们八班的美好时光与回忆。
此致
敬礼
您的学生 洪婧颖
2020年8月15日
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