管理学：跳一跳够得着，伸手就够到是不对的。如何促使别人主动去够的驱动力。
如何施压，如何鼓励，如何批评
当对方做到level3的时候，要向对方及时展示level5的水平，并且适当鼓励，也合理施压。
本文标题：20190123
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