1.事件：二实小五年级的一名男生离家出走
2.感受：惋惜，心疼，无力，责任
3.思维：现在的家长几乎都存在教育孩子的焦虑与误区，导致亲子关系不佳，所谓的问题孩子越来越多，并非孩子出了问题才需要学习，防患于未然多好？可是又有多少家长意识到了自我成长的重要性？孩子真的等不及呀。
4.期待：
自己对别人的期待：觉醒，行动
别人对自己的期待：支持，帮助
自己对自己的期待：清理内在，助人助己
5.我的反应与应对：心疼孩子，替家长着急，自己一定把家庭教育指导师所学发挥出来，帮助更多孩子和家庭。
6.我的深层需要：价值感
7.我的模式：慈悲
8.我可以做些什么来满足自己的深层需要：整合自己，找到力量，找回自信
9.生命力：向上
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