忙碌了一天，待晚间挺床时，几乎疲惫不堪。
很想好好写道写道儿，却又仿佛无写处。
有纸有笔的，何以言及无写处？
精准说，不是无写处，而是大脑固化得不怎么转圈儿啦！
找个客观理由:瞌睡的要命哟！
…忽儿，手机里有妻子的语音来，打开了一听，是有关她教学的老本行的…新冠疫情肆虐地球村，是人类共有的灾难…中华儿女没几个能过得安生的，连适龄学子上个学也得次第排序，这也是环境条件使然。
她教着初中，什么时候能正规开学，目前云里雾里，几乎还是个谜。
她是响应有关教育部门号召最先在网上授课的急先锋，而至今仍网教着他班中的学生。
由于不能近身作督导，学生顽皮起来，放任自流的成份比较大，往往连正常布置的作业都不能按期交上…这局面，让身为担课的老师及我妻很是头痛。
她是发过几回通知强调过的，且三令五申不能拖欠作业，还郑重其事地连带上学生家长，呼吁他们要尽职尽责起到督促跟进作用.…也语重心常苦口婆心向家长和学生讲学习要持之以恒的重要性，任何聪明才智都是勤学勤思勤动手获得的…学是给自己学，不是给老师学的…前途命运都掌握在自己手里…天上不会凭白无故掉馅饼…不劳而获的人有木有，多半有权有势有背景者才可独享其成…忘子女成龙又成凤，还不想付出，又不想自律好学，那就不想想自己啥地位啥身份儿啥处境？一言一闭之，任何坑害子女和断送子女大好前程的行为都是从放任自流与不发奋开始！
…我怜听妻语，是用心良苦了，但也不乏火药味儿，除恨铁不成钢外，就差没有出言不逊痛斥其祖上十八代与拍桌子摔教鞭棍儿了！
我想，有必要，也无必要。
我持如此观点，并不存心活稀泥，也不想淹没教书育人的正能量。
世间，真的有些人是扶不上墙的泥，白操心白努力的因素大些儿，若人人都成气候了，那爱迪生爱因斯坦与霍金先生就没市场了，但这个社会上也不乏知耻而后勇，愤发苦读求上进而改变命运的有智者！
只因为说后者有智，是说明他动了脑筋了，人生的目的是悟清澈了…而不动脑筋的，虽有外因举棍棒在驱使，其行为又与猪何异？无疑是赶鸭上树，徒增笑料而己！
这世上人，原本就不可能都成才，也不可能均为傻子，正如不可能都入天堂都下地狱是一个道理一样，听天由命去罢这观点有点宿命论应值得拋弃，但自己塑造自已的命运总是真的，最起码是八九不离+的靠谱…施教，真的不必大动干戈，不必大伤肝火的！
我是+分尊重漂泊在异乡的打工者的，勤劳使他们温饱，勤劳使他们趋近富足，仅自是趋近的状态而已。但我绝不赞成她们疏忽了对子女的教育与晋学的。
因为疏忽了对自己的培养，看似目前吃喝无忧，到明天，你的子女无非是千万大军洪流中新增的后续打工者而己！
何时是个头儿哟！有几人能长夜思之过？
我想，这才是改变命运的根源之根源！
…忽儿，杭州的倾城君发涵来，述说闲不得，一闲就念旧了，自忖时空仍在人己老！并传来新作《当时只道是近闻》让阅。
我欣然读之，诸多观点还是认可的。便随笔点评:一，汝怀Jiu，他人何尝不念妗子呢！二，同名文《当时只道是近闻》一个App就不下五六篇，倒以倾城君之文最有味儿！
看看夜深了，我还得强打精神，再观注一下天堂变许州的动态变幻与进展之要闻呢！
胡乱充实着大脑，一旦入梦，一定少烦忧！
四月十六夜于苏州玉出昆冈
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