他叫柯进龙，圆圆的脸蛋，很结实，很精神的一个小男孩儿。开学没几天，他就成功地吸引了我的注意。于是我开始留意到他，我发现他如果想搞破坏的时候一定会先偷偷地看一下老师，发现老师这会儿正在忙别的事情没空管他的时候，他才会出手。有这种观察能力的孩子绝对是个聪明的孩子。据说他以前的学习成绩挺好的，不知道什么原因，现在的成绩是呈下降趋势。
我有观察到，他总是会频繁地暗中观察老师，我其实也早已瞄准了他，我发现他其实反应很快，上课举动举手的次数不多，但是我只要提一个问题，他会小声地自言自语，而且说得其实是对的。他上课的听讲状态基本是半节课在听，半节课在呆，下课的时候小动作多，喜欢打闹，这种课间的亢奋情绪会带到课堂上，让他好像一节课有半节课似乎都在回味课间的某些玩闹之事。
但凡是小学成绩不好的孩子，绝大部分原因就是不会听讲。小柯同学不是不会听，而是他躁动的心无法让他在课堂上集中注意力。但我发现，他文笔很细腻，这点儿在观察日记中有充分的体现，好多个“A+”。当我第一次表扬他时，我看到他故作镇定的脸上悄悄地露出一丝微笑，我能够感受到他内心的喜悦。后来，他的A+就越来越多。我就越来越多地表扬他，慢慢地，我发现他有进步了，他专注力也有所提高，有时候他想捣乱，或者是被别人报告的时候，我叫他过来，他会很真诚地低下头来认错。我知道，他应该一直在尝试改变。
当然，改变不会一天两天完成，但我相信他，在不断的努力下，会越来越好！
附：小柯同学的习作
我的心爱之物
在我十岁生日时， 妈妈送了我一个乐高霸王龙，作为我的生日礼物。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。那浅绿色的肤色， 那青绿色的嘴 ，那青色的脚，增之一分则嫌长 ，减之一分则嫌短。
我特别喜欢抱着它， 记得有一次，我考试没有考好，我伤心地回到家 “扑”的一声 ，倒在了床上，但就在我难过之时， 我突然看到了霸王龙那坚定的眼神，好像在对我说:“别难过了， 只要认真学习， 你下次一定会考好的 。"听了霸王龙的话， 我下定决心，努力学习， 最终取得了好成绩 。
还有一次，我正在玩我的霸王龙， 突然妈妈告知我:“ 你上学要迟到了！" 我猛然一醒 ，顾不上把霸王龙给放好，就急急忙忙地去学校了。 可当我放学回到家后 ，却不见霸王龙的身影。
“我明明就放在这的呀， 怎么不见了？" 我慌忙地说， 但我仔仔细细地找过了每个房间、角落、柜子，还是没找到，我的眼角划过一丝沮丧又后悔的泪水。
妈妈这时也注意到了我，便问我:“怎么啦？" 我如实地说了出来， 说完还不忘用双手擦了擦挂在眼角的泪珠。 妈妈却笑了， 说:“傻孩子，是妈妈怕你会弄丢，才放了起来。" 便用手指指向柜台上方， 我抬头一看:“是霸王龙 ！"
我赶紧跑过去把它抱了下来， 心里暗暗地说:“ 霸王龙， 我不会再把你弄丢了。"
我爱我的霸王龙， 爱它永远永远 。
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