《朱元璋传》-4

同读《朱元璋传》作者：张宏杰

一、你如何理解书中朱元璋一生的成长变化？

参考：

（一）时代环境——元末失控，天下大乱；食物匮乏，兵匪灾害；

（二）一个人——朱元璋人生阶段：

1.从出生到加入义军（每日为一口饭奔波努力，生存压力）；

2.加入义军到独立掌控军队（随时有杀身之祸，战斗牺牲或被内部暗害，生存压力）；

3.独立掌控军队到成为大明皇帝（随时有杀身之祸，与各个势力战斗牺牲或被内部暗害，生存压力）；

4.成为大明皇帝到离世（控制国家，保卫胜利果实，生存压力、子孙后代生存压力）。

 朱元璋出生一直很贫困，为了能生存下去，到皇觉寺做和尚，之后三年流浪靠乞讨为生，相当于在社会大学读了三年书，让他对人性有深入地了解。从流民到天子，构建农民乌托邦。

二、从《朱元璋传》书中，选你最喜欢（或最需要的）的一句话或者一个观点、结论、道理为指导（原则），设计你具体怎么用好？

请你注意：

（一）一定是一句话或者一个观点、结论、道理，不要超过一个。

在机会面前，朱元璋反应敏捷，富于主动精神和进攻性。因为他知道，被动就等于死亡。

（二）一定要具体，具体到你为什么喜欢并选择？

1.能够解决你什么具体的问题？

    自己被动性很强，凡事不主动争取。

2.具体的用包括哪些内容？

 工作上要积极主动，要善于抓住机会发展自己，发挥自己的优势；人际关系上要积极主动，关爱家人和朋友，主动给予帮助。

3.具体的用包括哪些流程？

每天在印象笔记的日记中提醒自己积极主动。坚持每月同读一本书。

4.你如何能够坚持18个月？

在日记中写一个积极主动栏，记下自己善于抓住机会的事情。

5.如何验证用好的效果（怎么才算用得好）？

通过记录和反思来总结。

6.如果遇到障碍问题如何克服解决？

 遇到问题查看阅读笔记和书本，不断通过同读书本来改善自己。