孩子的成长有时需要暴风骤雨般的攻击！-今日有语
连着两年都在进行“对话瑛姐”，看似不起眼的小本本，足以可见孩子们内心的翻江倒海；足以可感孩子们内心的波澜壮阔；足以可听孩子们内心的莺歌燕鸣；足以可赏孩子们内心的星光灼灼。
小周是我班极其上进的一个孩子，而且在上学期期末业绩中比较出色，在班级中有一定的优越感和价值感十足。
九年级第一次周考，语文数学和英语三科，当时正在考试的时候，接到孩子爸爸一个电话，孩子头不舒服，不过在征得孩子同意下，一直坚持到最后。只是隐隐觉得孩子内心在翻滚着什么。
直到见到孩子的“对话瑛姐”，“老班儿，我感到竞争压力太大了，大脑一直处于紧张状态，觉也睡不好。老班儿，看到咱们班级的变化，我很骄傲！”
一个曾经优秀的孩子在九年级感受到了来自于学科学习的压力，来自于同伴间竞争的压力，来自于自我内心对成绩的一种恐慌。但同时在自我这种无形加压中，又看到了班级整体的希望，和身为班级一份子的存在感和自豪感。
今晚和孩子聊了聊，孩子对于周日晚上的周考有一种莫名的头痛，放到白天一切OK。
孩子，也许这于你而言，来的有些突然，还没有完全做好进入九年级的准备，一下子从时间，学习内容等方面较之以前有了紧凑感。你的这种压力感也恰恰在表明你开始慢慢嗅到了九年级的味道，酸的，辣的，苦的，咸的，只有品尝过这些，方能体会甜的那是真的不一样的。
一滴水融入大海，方见其晶莹剔透；一颗星亮在天空，方见其璀璨夺目！孩子，有班妈在，有伙们在，你已是一方太阳！
反思: 我们一直关注孩子的成长，但孩子真正需要成长的是什么？强大的内心，坚强的意志，容错的能力，调挫的品质，纳优的意识，求助的本能！
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