同学们：
晚上好！
上个学期期末最后一天，不少同学心急如焚的赶回家，“告家长书”都没带了。这个超长假期过的怎么样啊？ 是不是很羡慕那些回家也能闲庭信步、从从容容的同学？
一些玩疯了的同学，现在想想，是不是有点后悔自己碌碌无为，虚度光阴了？而也有一些同学，即帮忙做家务，又持续学习。我想后面这类同学，你们觉得你们过的很充实的，而且，对未来也是充满希望的！
另外，在的漫长自学过程中，你们有没有想念科任老师啊？以前在课堂上有老师手把手的教，是件很幸福的事情，而有些同学却嫌弃老师罗嗦。待到自己去学又没有恒心与耐心。恨数学，就恨到了数学老师！不学英语，就恨起我这个教英语的班主任，不听英语罢了，连平时宣讲的部分真理也嗤之以鼻。不划算！这个世界上，存在一些超人，他们可以避开情绪的漩涡，不任由情绪左右自己。他们知道自己的想法，他们思考自己的想法和思考过程。他们与自己的情绪、理智常常合作。把自己的人生引向更好的境界。同学们，是不是也想达到这样的境界啊？
还是那句话：持续进步大于成功。对于某些同学来说，现在健康就是一种成功。那试问：健康的你，现在快乐吗？
接下来，初中最后这个学期，同学们将做什么？有愿望上高中的同学还是按照我上个学期的期望，持续努力，这样的同学，现在在我们班占3/5。我希望，：在教室里，存在专心致志的学习， 甚至是对知识畅所欲言的探讨，出已进而能带动吵闹同学来学习，而不是装样子学习，还被讲小话的同学干扰！一直努力的同学，今后你会庆幸现在自己的努力。感觉自己读书很痛苦的同学 ，但愿你们由衷选择去中职学校，掌握一门或几门技能！
不论各位的选择如何，在这最后的两个多月的初中岁月，我们要不要处理好同学之间的关系呢？要不要再继续积累文化知识呢？相信大家的愿望是肯定的。
曾多次和一些有20来年教学经历教书的老师咨询：初中时，哪类学生今后容易成功啊？很多老师说：“是那些注重学习，讲文明礼仪，又积极做事的！而不是那些埋头死读书的，也不是那些整天呆在角落里，既不学习，又不舍得做事的同学。尤其是第三类学生，永远是落后的！”
那同学们，你想想:你属于哪一种类型呢？你想成为哪一类人呢？
照我说，这些老师说对了部分事实。一个人的成功有很多因素组成的，也有些偶然的运气。作为普通人，要想有作为，持续努力是重要的！
大家再想想一个问题：现在，各位十五、十六岁，是不是很年轻？是不是有很多经过努力之后，达到各种好的人生的可能？
就拿上个学期我的努力作为例子。
大家知道我多少岁啊？我告诉大家吧，40岁。是不是觉得我已经没有希望了？如果你这样想，你就错了。同学们还记得，上个学期我向大家提及：我将要参加广西中学英语教师口语大赛。而我当时的水平，肯定有不少同学当时会想:“癞蛤蟆想吃天鹅肉，异想天开！”经过上个学期的某些庸人所谓的装逼——训练，成绩出来后，居然是一等奖！是不是令人意外？现在我还开始耐心阅读一本全英的书籍呢！读了一个月，勉强看完一半。各位再推想一下，经过我的持续学习，我的英语水平是不是会越来越厉害？正如青春期发育的各位，身体吸收了各种各样的营养后，今后大家也可以高大，强壮！
有可能，有些同学对老师的某些教育的措施而痛恨那位老师，而且现在还打算是永远痛恨她/他。拿对朴素的智慧的不理解来惩罚你自己，甚至拿别人的错误来惩罚自己，那岂不是庸人自扰吗？
十句不离本行。我还要讲一讲我自己另外一个主要工作——陪大家学英语。有些同学还是觉得学习英语难，想放弃。我还是重复说这些方法：大家掌握了英语26字母，会拼读单词之后，接下来就是多去看、多去读英语文章，遇见不会的单词，就查字典，词典，把它的中文意思写在旁边，还有它的音标。现在，对于英语的学习，手机确实是高效工具，有些APP，比如“阅读”，“可可英语”，某些你不懂的单词，把手指在它们那长按一下，就会弹出读音以及中文意思！一个单词或词组，经过你的反复学习，五遍，甚至是十遍，相信大家，也会相信自己也能记得了！
经过这个假期，你是否会同意这个观点：一个人有可能走的快，但很多人才能走的远。新冠病毒期间，在家隔离久了，就想念同学。而我却常常看到，在QQ群里，教室里，还有宿舍里，有同学在争吵，然后又生气，甚至怀恨对方。同学们有缘成为同学，共同度过初中时光，毕业后会时常怀念。什么是朋友？朋友就是一彼此一起度过一些时光，一起做成了一些事的人。现在正是同学们冲刺中考的时候，没必要一个个像刺猬一样，多把心思放在成长上，我们可以一生纯良的！对于绝大多数的同学的表现，我感到欣慰，值得！我爱你们！
继续学习，继续积累！我们可以更好！
先完成，再完美。
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