早六点到晚十一点，这一天上了四节课，开了一节班会，上了四节晚自习，处理了几个学生之间的鸡毛蒜皮的小事。
一件事一件事的接踵而至，一件事一件事的处理完，我的耐心就在下班的那一刻用尽了。
再也没有耐心附和一个家长的不合逻辑的说法了。事件的起因是今天愚人节，明天我们举行一个活动，结束后就放月假了，所以晚自习给了孩子们一定得自由时间，这个孩子就画了一张胳膊受伤的图，发给了她的妈妈，她妈妈看了就给我打电话，质问我知道不知道她家闺女受伤了，一下子把我问懵圈了，刚刚这个孩子还和她同宿舍的伙伴开心的玩呢？
为了弄清楚怎么回事，我问这个孩子，她说愚人节呢，逗逗她妈妈，我就让她回电话给妈妈，结果一打电话就是半小时，中间我催促都不管用，最后好不容易结束了，这个孩子眼泪哗哗的，问她怎么回事，她说和她妈妈吵架了，她妈妈死活不相信她没有受伤，想回家，解决家庭矛盾，她妈妈让他爸爸来接她。我就问她妈妈是来接孩子吗，她妈妈又问我有必要接吗？
我说跟孩子解释解释吧，应该不用，这个孩子爸爸给我打电话，说我这样做不对，必须接孩子，我说那好吧接回去吧。孩子妈妈又不高兴了，说我处理她家孩子的事太草率。必须找我现在就现在聊一聊孩子的事。
我说我不值班，没在学校，孩子妈妈问我什么时候有空，我说六号下午学生返校我都在学校，她妈妈又说别的学校都五号返校怎么你们六号，她说她六号都安排出去了，没时间。
我的天啊，我的确说了一句，那就不用聊了，有事微信留言吧，或者等你有时间了再说吧。
这家长的这波操作的逻辑我没搞明白，怪不得这个孩子整天情绪不稳定呢，我想应该有遗传的因素。
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