尊敬的各位家长朋友，您好
通过一个月和孩子们的接触和观察，我对我们班48名同学有一个比较深刻的了解。
包括他们的性格，他们的成绩，他们的学习态度，家庭背景情况，他们的交友方式，他们的学习习惯，他们的个人素养，他们的社会公德，他们和父母相处的方式，以及他们对待自己的方式等等。
根据以上种种情况，我不断的调整我的教育策略和教育理念，最终的目标是让学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处。
现在我简单的谈一下具体的培养目标：
1.培养他们做一个有孝心的孩子，一个对父母，没有孝心的孩子，在班里是没有立足之地的，没有市场的。因此培养一个有孝心的人是做人的起点。
2.培养他们做一个有感恩之心的孩子，没有感恩之心的人是冷血的人，是无情的人，他们注定不会得到别人的关爱，他们不能够和父母相处，不能够和老师相处，不能够和同学相处，这将是一个非常失败的结局。培养他们有感恩之心，他们才能够收获幸福，获得快乐。
3.培养他们接人待物最基本的礼貌。我们常说很多孩子没有礼貌，很多时候是因为他们没有受过这样的教育，使他们对这些事情没有概念，因此我会通过在学校里面的各个细节，培养他们如何做一个有礼貌的人。
4.培养他们有一个好的性格。什么是一个好的性格？在我这里定义比较宽泛，不管是性格是内向还是外向，这都不影响他做一个受欢迎的人，我必须结合家长针对他们性格上面的缺陷进行一个改变，以免因为性格上的缺陷，造成人生的失败，或遭遇到意想不到的伤害。
5.培养他们踏实肯干的性格。大凡成功者都离不开艰苦卓绝的努力，日复一日的奋斗，很多孩子早上起不来，不愿意写作业，眼高手低，认识不到踏实的重要性，我将通过一些措施让他们明白，付出与收获之间的关系。让他们见证班里面，踏实的同学所带来的收益。
6.培养他们良好的学习习惯。珍惜时间，不懂就问，积极学习，发挥学习的主动性。
7.让他们拥有一个更加优异的成绩。
这些只是我临时想到的一些方面，当然在和他们相处的过程当中，会涉及到做人做事的方方面面，他们的收获不仅仅是这些，对于目前我们班的状态来说，教育难度可谓是非常大，班级里面有很多棘手的问题都需要处理，不过更多的时候是需要家长和我一起联手做这些工作，孩子个性的改变，好习惯的培养，是需要一个很长时间的坚持才能够完成的，而且在这个过程当中，孩子会不断的出现反复。
因此对于我来说，作为他们的班主任，我能做的就是竭尽全力把握各个细节去教育他们，至于他们将来能够达到什么样的高度，要靠他们自身的修行，以及家长的配合程度。
老师不是万能的，教育不是万能的，我能做的就是竭尽全力去影响他们，教育他们。只要孩子们有最基本的素养，我一定会让他们有所得。
各位家长，从接手这个班开始，我一直在准备，你们准备好了吗？
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