《次高左藏使君韵》是一首酬和诗,今天说说酬和诗。
酬和诗是诗人相互间应答酬谢所作的诗词,也称为唱和诗。“和”读hè,是唱和、和答、附和的意思。酬和诗在旧体诗词创作中比较常见,是歌唱的一种形式,原指歌唱时此唱彼和,即有人先唱,随后有人跟着和。
酬和诗一般为通过答诗的形式,对酬和对象在诗中提到的话题进行相应的关切,或寄托劝勉鼓励之情,或仅是朋友间情趣的表达。例如,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》就是一首酬和诗。
高考试题中,酬和诗经常考到,在2016-2022年七年高考诗歌鉴赏试题中,应和诗考查了四次。
1.(2021·全国甲卷)陈师道《和南丰先生出山之作》在陈师道看来,曾巩是如何处理“仕”与“隐”的关系的?请简要分析。(6分)
2.(2020·新课标Ⅰ)陆龟蒙《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》请简要概括本诗所表达的思想感情。(6分)
3.(2019·北京卷)陈与义《和张规臣水墨梅五绝》现实中没有黑色梅花,而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗,概括陈与义对墨梅画特点的认识,并比较两首诗题咏的侧重点有何不同。(6分)
4.(2018·江苏卷)张籍《寄和州刘使君》尾联表达了作者什么样的情感?(6分)
【题型归纳】
1.分析诗人要表达的感情。
2.分析诗意。
3.比较分析两首诗的侧重点的不同。
4.分析诗歌运用的手法。
5.分析诗中意蕴丰富的句子。
应和诗的种类
酬赠诗 表达对对方的感激之情而作。如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
酬和诗
表达对方提拔自己或者请求提拔而作。如朱庆馀的《近试上张水部》。
应和诗 1.和诗,只作诗酬和,不用被和诗原韵。
2.依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字;
3.用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序;
4.次韵,亦称步韵,即即用原诗相同的韵字,且前后次序都相同。
二、应和诗表达的情感
1.表明诗人的心志。
此时的诗人多半仕途不顺,借酬和诗既表达对友人的感激又表明自己的节操志向。如刘禹锡的《酬乐天咏老见示》,既是刘禹锡内心世界的自我表达,又是对老朋友白居易的宽慰和鼓励。
2.表达对同朝为官之人的恭维之意。如岑参《和贾至舍人早朝大明宫之作》。
3.表达诗人对友人的赞美或思念。如王维《和太常韦主簿五郎温汤寓目》。
4.表达报国无门的愤慨之情。刘克庄的《满江红·和王实之韵送郑伯昌》。
5.表达对自己被贬官的不满。如黄庭坚的《次韵黄斌老所画横竹》。
6.表达诗人对前人的赞美推崇。如姜夔的《永遇乐·次稼轩北固楼词韵》。
三、酬和诗常用的手法
1.借景抒情:如刘克庄《满江红·和王实之韵送郑伯昌》中“怪雨盲风,留不住江边行色”,以哀景衬哀情。
2.正侧面描写相结合:杨亿《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》前两联是正面描写,密爱写元宵佳节的欢乐场景;后两联侧面写宴会持续到夜半,意犹未尽。
3.用典。如姜夔的《永遇乐·次稼轩北固楼词韵》。
四、应和诗解答思路
1.应和诗的关键字在标题中会有体现,如“和”“酬”“次韵”“赠”“酬赠”“见寄”等。
2.应和诗是对方有诗在先,诗人应和,内容主要是应答对方写出的内容。
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