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快乐学习:从用户需求出发,精雕优质教育产品

快乐学习:从用户需求出发,精雕优质教育产品

作者: 快乐学习教育 | 来源:发表于2018-05-12 11:49 被阅读0次

    树人,是国家强盛的百年大计;育才,是文化传承的千年大事。在巨变的时代,教育既是千年不变,亦是与时俱进,这个行业的每一次进步都与“人”息息相关。

    快乐学习教育科技集团(以下简称为“快乐学习”)见证了13年间K12领域的跌宕起伏,从传统面授教学到融入技术力量的“双师课堂”,快乐学习坚持以人为本,始终从用户价值出发,帮助孩子构建持续进步的学习力,用产品精神和用户精神,打造高品质的教学产品与服务。

    关注用户

    解决孩子实际问题

    从2005年建立至今,快乐学习已发展成为了大东南地区最大的K12课外教育机构之一,在厦门、福州、泉州、南昌、合肥、北京、长沙、杭州、青岛、苏州、武汉等全国11座城市设立了百余个旗舰校区,累计学员超过100万。先后斩获“年度最佳雇主”、“中国公信力教育品牌”、“ 家长好评课外辅导机构”等诸多奖项。

    屡获殊荣,快乐学习总结:“学生的学习需求是教师们需要关注的核心点,快乐学习秉持着‘每个孩子都值得用心对待’的服务理念,始终倡导站在用户的角度上审视并调整自己,真正地为孩子和家长解决实际问题。”

    一直以来,快乐学习专注教学模式探索,推出精品课程培英班、一对一个性化等产品,满足不同孩子的学习偏好与需求;与此同时,还利用科技手段,进行K12领域双师模式教学创新,致力于让更多的学生享受到更好的教育资源。

    在学习场景的打造上,快乐学习从学生体验出发,不断进行场景体验与设计迭代。据悉,快乐学习已全面发布全新的校区3.0版本空间视觉设计方案——基于“教+学+人”三合一设计理念而建构,力求带给每一位学生更积极高效的学习环境体验。

    除了对教学模式、学习场景方面的精益求精之外,快乐学习还不断对孩子的学习进行研究,并独创4S学习法,即“激发兴趣-传授方法-培养习惯-构建能力”, 不仅落实到当下的进步,更注重孩子长期的能力塑造,让孩子真正爱上学习。

    快乐学习副总裁黄世光说:“始终关注孩子需要什么,从用户的角度思考问题,这是快乐学习的内在基因,也是品牌温度感的体现。”快乐学习将一如既往的坚持“用户精神”,用优质教学与服务获得孩子和家长的信任。

    匠心独运

    精雕优质教育产品

    一直以来,快乐学习都倡导“产品精神”,快乐学习创始人张浩说,“所谓产品精神,就是对自己的产品有所期待,有所要求,在某些时候,爱自己的产品胜过爱自己。”

    基于对课程产品的高要求,快乐学习建立了完整的教研体系,集结C9名校联盟教研员,结合科学的教学方法,研发可进阶式的课程体系,不断打磨教学产品;同时,还不断在技术领域投入大量的人才与资金进行探索,致力于让技术与教育实现完美结合,以技术推进和辅助教学,并通过大数据来掌握每一位孩子的学习过程、学习习惯等,建立完善个人学习档案,全程智慧跟进,旨在帮助孩子提供个性化学习方案。

    在持续创造更好作品的同时,基于当下的教育动态产出更加适合时代的产品,也是“产品精神”的体现之一,如今,快乐学习将探索的脚步延伸到了双师领域,一个全新的业务histudy+应运而生,快乐学习希望通过传统核心业务与战略新兴业务的互补升级,持续为教育行业赋能。

     “做教育,每个人都应该是一个匠人,让自己的作品变得丰盈,把每一节课,每一份讲义,每一次服务,当成自己的作品去雕琢。” 张浩说。

    对“极致”的追求,深深烙印在快乐学习教师的心中,使他们不断创造更好的产品,不仅在教学层面进行迭代,更在方方面面探索更丰富的形式和更高效的模式。

    因上努力

    跟孩子一起改变世界

    关于快乐学习的未来规划,张浩表示,任何企业要取得长远发展,必须坚持在正确的方向上进行努力,在战略基石形成自身的竞争力和壁垒,快乐学习亦是如此。当别人都在关注未来变化的事,张浩他只关注未来十年,什么是不变的。他说,对于教育而言,不变的是市场对于高质量的教育产品的需求。

    因此,在未来的五到八年内,快乐学习将坚持在“教研”、“技术”、“人才“——三个教育业的“因”方面,进行全面升级与迭代。

    据悉,目前快乐学习已建立集团教研培训部,汇集行业资深教师团队与国家985、211工程院校师资力量,打造C9高校水平教研团队;此外还大量吸纳高端科技人才,更建立K12行业首家企业人才大学——快乐人才大学。不断提升科技水平、师资力量、教研内容等内生产力,这就是快乐学习的三驾马车战略——“教研”、“技术”、“人才“。

    做时间的朋友,让时间把长期的深耕与坚持的价值放大,这就是快乐学习一直以来坚持的“因上努力”。只有在这三个方向上进行资源的持续倾注,才能创造出真正优秀的教学产品,真正实现快乐学习的愿景——跟孩子一起改变世界。 

    在这个巨变的时代,面对周围越来越多的喧嚣,教育从业者更应该闭上眼,倾听内心的声音,用纯粹的师者之魂,帮助每个孩子实现进步,创造更好的教育产品,打造良好的教育环境,让教育回归本质,给每个家庭带去更好的教育未来。

    张浩说:“我每一次用心地读‘跟孩子一起改变世界’这句话,内心都会颤抖,因为我们最终会把世界交给我们的孩子,而今天我们跟他一起,努力让这个世界变得更加美好!”

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