2018年九月份,我偶然发现了丽芳老师的思维导图线上课程!于是便踏入了奇妙的思维导图世界!从免费课到付费课都听了一遍!后来偶然得知还有线下双证班的课程,于是抓住了2018的小尾巴,参加了11月份的双证班线下课程!
双证班线下课程回来之后,我开始研究丽芳老师的书和教材,然后结合自己的教学经验,自己设计了几节小学阶段思维导图的课程,于是开始做思维导图的普及和推广,一方面是希望孩子们受益,另一方面希望能够通过这样的方式来提高自己的教学水平和授课经验!
如果说2018年思维导图是开启我学习之旅的起点,是我扬帆起航之地,那么2019年的快速阅读将会把我带到水深之处!
2019开往水深之处!2019年1月12日,我参加了第二期的快速阅读线下课程!起初,我的想法很简单,就是希望自己读书能快点!虽然我喜欢阅读,家里也有很多书,但是我读书确实很慢,看到第一期的伙伴速度3000、5000!我默默的给自己定了个目标2000!
2019开往水深之处!第一天,我的速度提升的比较慢,看到同伴3000、5000、8000!我就有点着急!越着急越想把内容都弄清楚,自己固有的阅读方式太顽固,总是限制我的速度!
第二天,在丽芳老师的帮助下,在同伴们的鼓励下,阅读速度中终于提到1700!但是,离优秀的同学们还差了一节。
2019开往水深之处! 2019开往水深之处!最后阅读一本书并绘制思维导图环节,我终于突破自我,突破固有的想法,把速度提升至6000+!
这个速度是我完全不能想象的!太神奇了
!
2019开往水深之处!通过最后一次测试,我终于拿到快速阅读管理师的认证,突破自我,确实需要力量和勇气!感谢丽芳老师,感谢所有的同学们!
2019开往水深之处!我希望,在接下来的线上课程中,通过学习和练习,能让自己的阅读速度继续提升和稳定!并尝试向别人分享这样的方式方法!
2019,不管是思维导图还是快速阅读,都希望自己不要浅尝辄止,希望能开到水深之处!不光成为知识的学习者,同时还能成为知识的分享者和传播者!
2019加油!伙伴们加油!一起抱团学习,抱团成长!✊✊✊
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