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贾宋三组共读总结第12天(7月10日)

贾宋三组共读总结第12天(7月10日)

作者: 刘俊果日知录 | 来源:发表于2020-07-10 15:32 被阅读0次

    贾宋三组共读总结第12天(7月10日)

    主持人:刘俊果

            7月10日,我们贾宋三组有四人在学校开会,五人参加了视频共读交流,共读总结如下:

    贾宋学区刘俊果:

            教师要做自己的心理医生,进行自我心理调适。

            一、教师自我心理保健的重要性。

            1.教师的心理健康对自己、对工作有着非常直接的影响。人是一个理性的动物,但同时也是一个情感的动物。新教育实验倡导过一种幸福完整的教育生活,首先就是要让教师健康、幸福。做教师,不仅要有意义,还要有意思。

            2.教师的心理健康对学生也有着非常重要的作用。学生是最伟大的观察家和模仿家。教师的行为会直接影响学生的行为,教师的情绪会直接影响到学生的情绪。如果教师的心态很阳光,积极向上,学生们也会心情舒畅,教室里气氛也会和谐宽松,学习效率也会提高。

            3.教师的心理健康水平还会直接影响到良好师生关系的建立。教师的情绪不好、性格孤僻、压抑焦虑,不仅会造成师生关系紧张,也会使学生之间充满猜疑、妒忌和敌对。

            4.教师的心理健康水平还会影响家庭成员。

            二、提高教师心理健康水平的方法。

            作为教师,如何提高自己的心理健康水平呢?主要应在以下四方面下功夫:

            1.提高认知水平。所有的问题,都是认识问题,都与我们如何看待这个世界有关。你的胸怀大了,这个世界就小了,任何问题就不是什么大问题了。全面地,辩证地看问题,用发展的眼光、等待的心情看问题,站在对方的立场换位思考看问题,许多问题也就迎刃而解了。

            2.善于控制情绪。遇到事情要学会冷处理,想一想,缓一缓,当时觉得天大的事情,过些时候就会觉得“不过如此”了。世界上最幸福的事情就是与志同道合、情投意合的人一起做事,最理想的状态是找对人做对事。所以要自我提醒:越是能干,就越不会计较情绪上的细节,会更专注于做事上,用事聚人;越是无能,就越会把细微的感受和情绪放大,从而更加影响做事的效率,恼人坏事。

            3.加强意志训练。有所为,即使自己不想做的事情也要努力去做。有所不为,即使自己很想做的事情也不能够去做。看准了方向,就要坚定不移地走下去。从兴趣走向信仰,是许多研究者的人生路线。

            4.与人和谐相处。“吃亏是福”,不要对任何事斤斤计较,锱铢必争。在别人需要你帮助的时候及时伸出友谊的手。成熟是一种生活态度,天真是一种生活方式。我想,真正的圆善是把成熟和天真完美地结合起来。看透了世态炎凉人情世故,又能够坚守梦想绝不放弃;与人不锱铢必争斤斤计较,又能够温情脉脉真诚待人。既像饱经风霜的老人,又似浪漫无忌的孩童。以此作为自我修炼的追求,就能在生活中收获更多从容与快乐。

            愿我们都做好自己的心理医生,做一个阳光灿烂的幸福教师!

    贾宋镇中程志静:

    做自己的心理医生——如何自我心理调适?

    作为教师,一定要做到身心健康。好的身体是干工作的基础。健康的心理是做好教育工作的保障。教师的心理健康,对自己对工作有着非常直接的影响。人既是理性的,又是感性的。也会受各种外部环境和个人情绪的影响。新教育实验倡导过一种幸福完整的教育生活,首先就是要让教师健康幸福,做教师,不仅要有意义,还要有意思。教师的心理健康对学生也有着非常重要的作用。教师心态阳光积极向上,学生也会心情舒畅,教师气氛也会和谐宽松,学习效率也会提高。在上小学时,我们的李老师特别开朗健谈,我们学习感到疲劳的时候,老师就会给我们讲个故事或者来一段戏剧,我们的疲劳感瞬间消失。

    教师的心理健康水平还会直接影响到良好师生关系的建立。教师情绪不好时,容易与学生产生生对立与冲突。师生关系的状态也会直接影响到学生之间的人际关系。

    所以教师如何提高自己的心理健康水平呢?主要从以下四个方面下功夫:

    一是提高认识水平,你的胸怀大了,这个世界就小了。懂得换位思考,许多问题就容易解决。二是善于控制情绪,遇事学会冷处理,世界上最幸福的事情就是与志同道合,情投意合的人一起做事,最理想的状态是找对人做对事。三是加强意志训练,人是一个按照自己的目标去行动的动物,为了实现目标,应该有所为有所不为。这就要求我们不能为所欲为或任意妄为。四是与人和谐相处,保持成熟的生活态度,天真的生活方式。加强自我修炼,就能在生活中收获更多从容与快乐,做一个阳光灿烂的幸福教师。

    白佛孟小娟:

            要相信教育的力量,相信作为教师的个人能量。要满怀理想而又脚踏实地的做好新教育,相信教育可以改变世界。但这个改变不是从改变社会改变别人开始,而是从改变自己开始,当我们自己真正改变了自己,让自己不断变得美好,就必然影响改变着别人。事实上也就已经在改变社会。凡事先从自我开始,行动起来,坚持就会有奇迹!!

    贾宋联三任文静:

    2010:我们正在涨潮的海上

    仅仅八年,新教育团队在古老的黄土地上,撒下了一颗颗种子,开出了一朵朵顽强的灿烂的拥有春天的野百合。

    朱永新老师说,新教育是你的,是我的,是每个需要新教育孩子们的。新教育是时代赋予我们的使命,在你的肩头,也在我的肩头,让新教育之于中国教育,之于心灵建设,之于世道人心的正面价值,变成最大值。

    滴水石穿的成就,只问耕耘的精神,高于命运的理想,历史选择的天时,花开处处的地利,八方护持的人和,犹如一张鼓起的风帆,将我们推到涨潮的海上。

    新教育人面对问题,敢于挑战,凝合了乐观,坚韧,正向思考的气质稟赋,站在涨潮的海上,乘风破浪,向着彼岸出发。

    贾宋中学  侯晓科

    教师的自我心理保健非常重要

          教师的心理健康对自己、对工作有着非常直接的影响,人是一个理性的动物,但同时也是一个情感动物。

            教师的心理里健康对学生也有着非常重要的作用。教师的行为会直接影响学生的行为,教师的情绪会直接影响到学生的情绪,如果教师情绪不稳定,他就难以营造愉快、轻松的课堂教学环境,她的学生也会表现烦躁不安容易发怒,紧张焦虑,从而影响学习效率。

            教师的心理健康水平还会直接影响到良好的师生关系。不良的师生关系会导致学生的心理疾病,而良好的师生关系可以医治学生的心理问题。师生关系的状态也会直接影响学生之间的人际关系。

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