知识自带焦虑原罪

我每天被高浓缩的观点和知识轰炸着，手机，iPad，图书馆，只要我想，我可以无时无刻不在看文字，看观点。

前一刻，刚看完南方周末记者讲述的举重冠军之死，了解到在当年举国体育体制下，这位举重冠军作为牺牲品，毫无尊严地死去。下一秒，我打开孙玉胜的十年，看到央视这几年传播的变革。突然肚子疼，上洗手间的间隙，带上手机，人神共奋的作者就在给我讲述，那些成功的人都是用一套方法论就解决了所有问题。冲水的几分钟里，我已经在构思，将这无缝衔接却毫无关联的几段阅读，引发的知识轰炸带来的时间焦虑感发到简书上，不知不觉我也成为信息轰炸的成员之一……

而上午读到的每一篇文章，都是精华，我粗略地看着，作着基本的标记，心里却明白，这些文字值得深度思考，值得以后再挖掘，应该再空出时间重读的，但事实是，我标记了很多优质内容，心里想着这里有宝藏，以后要再来读，可是大部分都没有再重读。

要获得优质内容很容易，时间却不够用。

碎片化的时间里，遇到一篇优质文，就像在错的时间遇见对的人，注定是场错过，而每天要经历很多场心动，很多场错过。只有部分，能有再寻找，再回味的机会。错过积累得多了，也就释然，遇见好的文字时，依然会做个标记，加个收藏以示喜爱与尊重。

我知道，无法沉浸式学习，除了碎片化的因素，还因为：匠人精神让我觉得奢侈。那些伟大的作品，既然凝聚了作者几年甚至是几十年的心血，读起来自然都是时间的吞噬器，读几行字，我就能感觉到它的吃时间不吐时间皮的属性，心里一边感慨：天哪，这里有很多可以学的，他的用词，他的结构，他的修辞，他描写的故事素材……同时，一边感到可恶，干嘛写这么好，又要费很多时间啃，才能吸取到精髓，摔……

没有什么计划时，觉得每天游刃有余。反而是意识到知识匮乏，读得越多，越觉得时间不够用，焦虑的宿命也就开始了。

想起马薇薇说的节约时间就是最大的浪费，对于时间的使用，我陷入被动之中，总想在有限的时间里读更多，学更多。

想来，真的是贪婪又吝啬。

如何能避免这种阅读功利性？阅读是应该避免不能承受之轻还是不能承受之重？我该遇到一篇好文，跟踪式深入学习，既有输入又有输出？还是该有取舍，不能每一篇好文都紧抓不放？毕竟输出输入都需要时间，我时间的确有限。

想了一堆，我是有强烈目标，却没具体的规划。刚刚开始朝一个方向努力，但自己的生活，时间使用安排，都还没适应我的这么目标，没有找到节奏感，也就觉得混乱无序。意识到自己瞎忙，也是种心得和收获，接下来，应该锻炼出我对文章的把握与时间的掌控能力，特定时间做特定的主题阅读，有些东西可以粗略看，有些文字可以深入分析，但都是围绕特定主题的。

回到最后一段阅读，人神共奋以改写段子为例进而提炼出的思考的四个层次：

知识自带焦虑原罪

我的阅读体会也经历了四个层次，现象层--时间不够用，知识焦虑。逻辑层-为什么觉得不够用？为什么焦虑？因为碎片化时间多，急于求成。方法层-设定特定阅读主题，深度阅读和浅阅读交叉。方法论层-经历阅读焦虑，发觉阅读本质，停下来思考总结并相应做出调整。