12条

1. 做一个真实的人从教学的角度而言，成为“真实的人”是必不可少的。很多优秀的教师都以真实赢得了学生的尊重。2. 保持亲和力“亲其师，信其道”。有亲和力才可能赢得学生的尊重和信任，宽容和理解。如果熟记并且随时能叫出学生的名字，让学生感受到被尊重，那就更好了。3. 倾听学生的心声忘掉教师身份，到学生中间去，以一颗童心和学生相容。俯下身来听听学生的心灵之音，感受他们的喜怒哀乐，体谅他们的百般苦衷，用最大的善意对他们。4. 身教重于言教我们不仅传授知识，还时时刻刻在以自身的人格魅力、对工作的态度以及一点一滴的所作所为影响着学生。5. 给学生自由的空间尊重孩子的个性和特长，为孩子提供自由广阔的发展空间，让孩子的精神生命得以自由呼吸。6. 给学生一个期望热爱学生，对学生抱有期望，并把这种期望付诸教育，经过一段时间的努力，这些学生常常如我们所愿，不断进步。7. 和学生做个约定孩子一旦和我们有约定，被寄托了期望，他们的智力、情感、甚至个性都能顺利成长，“学生个个都可雕琢”的神话会变成现实。8. 把握激励的时机把握激励学生的最佳时机，让消极情绪转化为积极情绪，促成良好的行动，实现预定的目标。9. 帮助学生赢得自信自信是人追求成功的一种意念，走向成功的一种意志和潜能，更是学生学好的关键。10. 运用榜样的力量榜样的作用远比说服教育更具号召力，更易引起学生共鸣，激起学生模仿和追赶的愿望。11. 平和包容，学会等待对于学生犯错保持平和心，我们的包容能够为学生的成长留足自主反思的空间。孩子的转变和成长需要过程，要学会等待。12. 有仁爱之心爱的力量是无穷的，美好的人生是为爱所唤起并为知识所引导的。要把爱给每一位学生，用爱唤醒他们的学习热情。要知道，学生美好人生的开始掌握在我们手中。