其实，不论是谁，学习了很多的道理，如果不去践行，而只是想想的话；那么这些道理，对于他来说，也只不过是一些苍白的语言而已。
这是因为：满的是，学习道理
；闲置的，是行动力；荒废的，却是成长。
用吴伯凡老师的话说，就是过于注重“积极数据”主宰，而忽略“消极数据”的运用。
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那么，什么是“消极数据”？什么是“积极数据”？
“积极数据”是显而易见的“所见即所得”的数据；
“消极数据”是“所见非所得”，你见了可能都没有感受到，或者是不上心的数据。
例如：每次出门旅游，总是想着要发朋友圈；于是想法决定了你的行动；在接下来的游览途中，心思都沉溺在为发朋友圈寻找素材中，反而忽视了真正的风景。这时朋友圈的点赞数，也就成为“积极数据”，这种影响甚至决定了我们的出游幸福感了。
由此可见，这种显而易见“积极数据”所影响的是被我们忽略的“消极数据”，而这个“消极数据”所给我们带来的才是真实的幸福。
这就提醒我们：在旅游途中，为了记录生活发朋友圈的同时，别忘记了好好欣赏欣赏风景，才不负昭华呢？
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言归正传！
为什么学了那么多道理，却依然过不好这一生？
在我看来，“学习”只是单纯的和某种“道理”构建了一次关系；而这种关系的构建只是做到了吸取的作用，对我们的习惯根本就产生不了任何的改变。
当我们进行一些决策的时候，其实我们遵循的依然是以前的习惯，而学习的那些道理，早已被抛掷脑后......
因此，要想过好这一生，学习了多少道理并不重要，更重要的是学习后的践行。只有不断的践行，把学的道理应用于生活，指导于生活；如此，才能让这些道理真正发挥出作用，让自己有不同的人生。
如果，我们在学习的过程中，只关注积极数据——数量的时候，而忽略了消极数据——质量的时候；那么就很容易陷入到一种很可笑的“有学问的无知”当中。
只有平衡他们之间的关系，才能保证一个人的可持续成长。
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而这所有的前提是，你要认识“消极数据”的力量，并不再被“积极数据”所绑架。
要知道，认知是一个多面向、多维度的东西。只有具备了这种思维，世界才会更开阔！
而美好的人生，“学”与“行”，真是缺一不可！
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