小Z同学
对小Z同学的印象并不好,班主任介绍他时说他比较冲动,疫情期间在家学习时,还离家出走过。开学不久,听写英语单词时,他用铅笔写,我跟他说不要用铅笔。他依然我行我素,继续用铅笔。我决定先晾晾他,但是上课,作业,听写也一直关注他。后来一次下午我送二宝女儿去兴趣班,正好他妈妈带他放学回家,他老远就和我热情地打招呼,跟在学校那副冷冰冰的样子截然不同。慢慢有事让他帮老师搬作业本,上课有进步及时表扬,他也不再抵触老师的批评指正。英语听写成绩也越来越好。如果当时我不让他用铅笔,他非要用铅笔,结果很可能会吵起来。所以有些事情还是需要冷处理一下。
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