文｜一朵青莲
对于孩子的自我管理，如果单从字面的解释，可能只是理解为将自己的事情管理妥善。
其实它的含义非常广泛，包含一个人管理自己的生活，情绪，时间等各方面的能力。倘若孩子自我管理能力得到适当的训练提高，一定对他未来的成长会带来很大的影响。
先来看看自我管理能力强与能力弱的差异。
自我管理能力强的孩子:
做事能够自制，不容易受到别人的干扰。做事有计划，有条理。能够独立生活，自理能力强。能够管理自己的情绪，拥有同理心，懂得体谅别人。长大后能够成为有责任感的人。充满自信心。拥有强烈的工作动机。他们有信心去达成自己的目标。遇到问题时可以去勇敢面对。
自我管理能力弱的孩子:
EQ比较低，做事没有计划，自理能力比较弱，缺乏耐心。家长时常替他们担心。做事没有动力。对自己没有信心，自卑感非常严重。
培养自我管理能力从日常生活开始，比如从小引导孩子自己的事情自己做，起床后自己收拾床铺，穿过的衣服要自己折叠，自己收拾书包，自己修剪指甲，刷牙，洗澡，待人接物有礼貌，吃饭端正坐姿，不挑食……等等方方面面。
如何培养？想一次性搞定所有的习惯，是不可能的，不能同时全面开花，应当一次专注于一项等把这一项习惯养好了，然后再开启下一项。
读到一篇关于富兰克林培养修炼自己美德的文章，他定了一个小本子写上了十三项自己要培养的美德，比如勤奋，平静，缄默，诚实，正直，整洁，果断，节制等等。
每周只对一项美德严密监视，依次执行，比如某一周的美德是勤奋，那么在这周的每一天都反省自己有没有做到勤奋，做到了就打个对勾，没做到就画个黑点。
一年有52周，也就是说13项美德他一年可以练习四轮，第一年他的本子上满是黑点，第二年黑点少了一大半儿，第三年就基本上没有黑点了，它的美德养成计划成功了，而他也从一个满是缺点的人变成了所有人眼中温文尔雅，严格自律的君子。最终成为了美国国富和美国精神的象征。
好，说干就干，经过和小墨的沟通，zimo的早起习惯养成周就从今天开启了。
每天6点50前起床，主动穿衣洗脸刷牙可以各得1个✓，一周七天共14个对√，允许自己有一天的缓冲，得到13个✓就可以兑换一个小礼物。
亲爱的小墨，你要加油哦！
我是一朵青莲，我是三个孩子的妈妈，爱学习，爱成长，爱阅读，爱记录，爱文字！坚持用温暖的心写下最真诚的文字。
公众号：一朵青莲说
网友评论