今天的能量指数是90.
昨天做了一个美梦，去吃了水果自助餐。今天早起感觉身体好了许多，感谢上帝。（尽管我不信基督）
真好！又可以一起读书了。和小菜一起读完《 i can do it>>这本书。
《counting on frank>>是澳大利亚作者的一本书，讲的是一个数学的概念，非常开脑洞。也只读了其中的一部分。
今天突然有了顿悟：不是什么样子的，你的孩子和配偶就是什么样子。也许是镜像的关系，也许是折射的关系。总之，做好自己。
关于架子，在小菜的手帐中多次提到。因为装架子，我生气了，她无法理解。其实，我只是希望她能够专注。还是多给她一些鼓励和认可。
现在的能量指数是90.
自我动力不足的时候就需要有人带动。上午一起读了f级别的三本书。分别是《scarey crow>>这本书还需要我们根据图片进行理解和推断。还是要多接触学生，学生越多，你的反馈就越多。聊到绿野仙踪里的scarecrow. <>,这本书中有各种各种海里的贝壳，推荐国家地理杂志，孩子要多看看纪录片。《sir suffix>>讲前缀和后缀的两本书，用阅读的方法去了解构词法，不愧为绝妙之技。《sleds>>,因为这个词和slide非常相近，小菜总读成slide而感到恼火。
教育孩子可真难啊！又要照顾她的情绪又要让她达成目标。要多鼓励，多认可。可当孩子根本没有笃定的劲头时，我改怎么做？——做好自己，只有你很稳的时候，你来引领孩子。不是说教，不是批评。而是用自己的行动告诉她。但同时要辩证的看到孩子，她在哪些地方做的比我好，也要勇于向她认错。想想自己做事情的时候，是不是也比较容易放弃呢？我们每个人都是有节奏感的，只是这个节奏感被尘封了起来，现在要一点一点给挖掘出来。不要对自己有思维定势，我在哪方面就是不行的。听100遍，感受节奏，不信你就不行。
今天培生集团有个直播，打开之后，第一感觉就是老外讲的啊，回避和排斥。你经过练习，可以听懂外国人的演讲。同样，你也可以用全英文进行演讲。当有一个翻译机会在你面前，你能够接住吗？
春天播种，秋天收获，如果你春天不愿意花时间播种，到秋天看到别人收获了，再去培育，可能就已经落后于别人了。Abby提到，10岁才开始收获。
给二三年级录音频，放手给小菜来做。
晚上吃面条，老公打扫了剩菜。
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