peipei我
许多朋友让我写一些关于亲子教育方面的文章，苦于这方面接触不多，一直没有思路，不知从何落笔，直到有一天看到了上面那张照片，为之触动……
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一个读小学二年级的小男孩在妈妈的床边写了一张纸条，纸条是孩子的作业纸，上面写的是拼音加汉字：peipei我。
当我看到这个画面，读到这三个字的时候，心头一颤：这个孩子一定遇到了什么问题！他在渴望妈妈的爱，他的心底一定感到特别孤独。
是什么原因呢？
原来，男孩从出生到八岁上学时候，一直是家里的独子，父母和外公外婆等家人精心呵护他，照顾他，孩子很聪明也很懂事，独享着家人给予的爱和幸福。每天有人看护，嬉笑玩耍都有家人陪伴，每晚睡觉前爸爸妈妈都会给他读书讲故事，哄着他入睡。所以他每天都是那么无忧无虑，开开心心。
可是，二胎政策放开后，父母又生了宝宝，没办法只能把主要精力放在了小宝宝身上，小男孩原来单独享有的“福利”几乎在一瞬间消失殆尽，缺少了陪伴，缺少了亲密沟通，心生了孤独，认为自己被父母抛弃了。
小男孩常常对母亲抱怨说：“你们不管我不管我，天天看着他（小弟弟）。”有时候他也会故意和妈妈套近乎，让妈妈抱抱，或者近乎哀求的跟妈妈说：陪我一会儿吧！陪我一会儿吧！
当陪伴的愿望得到满足的时候，他又幸福开心地笑了。
其实，有这样想法的孩子不在少数，随便搜索一下，就能看到这样的报道。《台州晚报》曾经做过一个“想要个小弟弟或小妹妹”的调查，得出的结论是：10个孩子有3个解决反对。文章更是贴出了一个孩子写的信。
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回想一下，大多数父母都曾经问过孩子“想不想要个小弟小妹”这个问题。记得我小时候父母也问过这样的话，那时候还不是“一孩化”，每家都有好几个孩子，所以根本没有独享幸福的特权。而且当时处于“计划经济”时代，父母的主要精力是要解决生存问题、温饱问题，对孩子的爱护管教不是面面俱到。对那时的我们来说有吃的有玩的就可以了，所以对“要不要小弟小妹”这个问题根本不去考虑。
“一孩化”政策实施后，每个幸运降生人间的孩子都成了掌上明珠，得到父母家人无微不至的爱。孩子们衣食无忧，每天都被捧着、宠着，甚至溺爱着，堪比小皇帝。因为都是独生子女，也造成了部分孩子娇气任性、自私、叛逆性强、耐挫力差等个性特点。
小男孩的父母也曾经多次问过他想不想要小弟小妹。每次他都是非常认真开心地说：要小妹。
几年前，他还亲手画了一幅“全家福”，画中妈妈牵着他的手，他牵着小妹的手，幸福的四口之家一起外出散步。他把这幅画贴在了客厅的墙上，盼望着小妹早日降临人间。
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文章写到了这里，大家也都明白小男孩为什么会留言给妈妈了。其实他的要求并不高，他并不是要夺回爱，而是想分享爱，他渴望妈妈的温暖呵护，渴望爸爸能和他摔跤对战，渴望父母与他一起玩儿个小游戏。甚至他只是想得到父母的一个拥抱，一句夸奖。
他所有的不良表现：发脾气、顶嘴、撕扯东西、拒绝写作业、不睡觉等等，都是在宣泄自己的不满情绪，用这些行为告诉父母他的不满、失望、恐惧、孤独，寻求父母的注意、帮助、关心、重视，都是想得到爱。
成长一定会伴随着痛苦，只有爱会抚平伤痛。
当你的孩子喜欢用“不”来回答你的时候，当他有各种各样异常不良表现的时候，当你留意到他孤独、无助、恐惧、渴望的眼神儿的时候。请不要发火，更不要批评、训斥、打骂。你要做的是走上前，紧紧抱住孩子，告诉他：我爱你！
陪伴是最长情的告白，在孩子成长的路上，父母的爱是孩子必备的永恒的能量！
END
钱眼观天下我是老钱我为梦想代言
作者信息：老钱，简书写作新人，培训师，针灸师。微信公众号：qlsh518
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