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宝贝语言训练

宝贝语言训练

作者: L玲哒 | 来源:发表于2018-09-23 22:06 被阅读0次

    今日育儿分享

    [玫瑰]如何科学的引导宝宝说话,以及如何抓住1-2岁的最佳期,训练宝宝的语言表达能力[疑问]

    蒙特梭利发现“语言发展对于所有儿童来说都遵循着一个固定的规律。当孩子的语言敏感期消退之后,就不能再如此轻易地将语言吸收到如此完美的地步,这就是儿童期学习语言要比成人后学习语言轻松的原因。所以要利用好孩子的语言敏感期,激发孩子学习语言的兴趣。

    1、培养语言能力的方法多种多样,家长要善于针对自己孩子的生理和心理特点,抓住他的兴趣,寓教于乐,选择适当的时机,捕捉正确的技巧方法,再对孩子进行语言训练。

    2、这一阶段是孩子开始自主说话的时期,家长需要尊重孩子独立自主的意识,为孩子创造更多的语言表达的机会,不要轻易打断或纠正孩子的话。

    3、家长要有一个正确态度,不过分焦虑不要当孩子的面表示他不会说话,“多么笨”,提供一个良好的语言环境,家里总有人在说话给他听。比如:“我在给宝宝拿奶呢!”“我在给宝宝叠被呢!”“小花碗哪去了?哦!在架子上面呢!”“你想吃蛋糕吗?说吃蛋糕,我给你去拿”等。有的话,只要求他听(这对他学说话也有用,听多了,无形中就说出来了),有的话要他回答,在回答不出时帮助他,多说几遍要他回答的话。

    4、从一个一个字开始教,每天有20分钟的教说话时间,大人和孩子相对而坐,大人说一个字,如“花”,让孩子看着你的嘴,即看你的口型,再鼓励他“出气”,吹出这个“花”的音。有一点表示就表扬。很多孩子就这样学会说单字的。

    5、空闲时和他一起看图画书,看一页,讲一讲,等待他模仿主要的那个字。同一个故事可以反复多讲,重点字更要多重复。

    6、多提问,自己作答,让孩子熟悉问与答,他的“任务”是“答,尽量用简单句,把主要意思表达清楚,就可以了,要求他模仿时,,也是从字开始:“我”,“吃”,“饭”,到简单句:“我吃饭”。先不学复合句,待以后说话熟练了再学。

    7、当孩子有一点想开口的意思时,就马上表扬,孩子如果想说一个意思(比如喝水),只要他说出“水”一个字音来,你就可以帮他扩展成:“喝水”,当他会说这两个字时,就再扩展成:“我喝水”。不要一下子就让他学会:“我喝水”这句话。

    8、当他和不常在一起的亲人(如奶奶、姥姥)在一起时,他往往会说一两个字,亲人听不懂,你就要帮他“补说”,使句子人家能懂。他听多了补说后,慢慢就学会说完整的句子了。

    9、开始教他

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