美妙的歌声吻醒黎明

今天是南疆国语双师课堂2018秋季学期彩虹花晨读第二节课。时朝莉老师准时在9点30如约而至，这里有103个班级的孩子们在等着和时老师一起开启晨光里的歌。

听歌导入

南疆的孩子们一边《上学歌》，一边已做好了准备。

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黄色的字由时老师读，蓝色的字由孩子们读。

在昨天的南疆国语双师课堂启动会上，麦盖提五一林场的孩子们把黑板布置的漂漂亮亮的，吴虹校长和孩子们一起做了手工呢。互联网就是这么神奇啊！我们虽相距甚远，可一根网线把我们连接在一起，我们可以做很多事，互联网就是心联网。

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复习《小书包》

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时朝莉老师给孩子们教了好几个方法读这个诗歌了，如拍手读，打节奏读等等。

学习《早安，小松鼠》

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时老师大声领读，孩子们跟着小声读。然后时老师就详细解释了玲珑，嚼的意思和读音。之后借着美丽的图片给孩子们读这首诗歌。

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轮流读《早安，小松鼠》

男孩读绿色的字，女孩读红色的字，老师读黄色的字，蓝色的字大家一起读。

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上麦读

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第一个上麦的班级的老师因为是用手机参与听课，通过这位助学老师一字一句的把《早安，小松鼠》读给班里的孩子听，孩子们声音很洪亮，读的很顺畅。

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第二个上麦的是喀什多复乡中心学校胡老师班里的孩子们。班级的孩子们还要求自己读呢？听写孩子们大声，顺利的读完后，我们大家都为他们鼓掌。

画小松鼠

吉林龙潭实验小学二年级的小朋友能学习了《早安，小松鼠》后，作的诗配画就特别棒！

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改写诗歌

可以把今天学到的诗歌，可以改成自己喜欢的内容！如时老师改写的:

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小打卡反馈

今天参与的南疆国语双师课堂彩虹花晨读班级有103个，老师们在带领孩子们学习结束后都积极的打卡反馈。

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优秀参与学校

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美妙，好听的晨读课结束了。期待孩子们改写的诗歌和漂亮的诗配画！