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用微观经济学来看世界

用微观经济学来看世界

作者: 80后的成长日记 | 来源:发表于2019-05-12 22:18 被阅读0次

    爱因斯坦曾经说过:“科学理论应该尽可能简单,但不能过于简单。”

    对于很多人而言,经济学抽象、复杂,尤其与实际操作还存在一定差异,常常被人认为是过于理想化的模型。而微观经济学作为经济学最基础的学科,更是以难懂著称,也有人对经济学提出批判,认为“现实中的消费者未必会像经济学所假设的那样明智”。然而《小学二年级就能读懂的经济学》的作者认为,如果经济学真有一些值得批判的地方,倒不如批判它“明明消费者做出的选择在外人看来愚蠢至极,却完全不去阻止他”或许更恰当。

    《小学二年级就能读懂的经济学》是学习微观经济学“入门的入门”。 作者坂井丰贵,日本新晋经济学家,美国罗彻斯特大学经济学博士,庆应义塾大学教授。

    从标题就可看出,它是一本让人阅读无压力的书籍。书中没有晦涩的语言,也没有复杂的公式,而是用很巧妙的例子和方式高度提纯了一些重要概念,让读者理解概念的同时,更好地与实际联系,可谓是“简单中的不简单”。

    结构上,前七章集中讲解了一些基本概念,第八、九章将一些基础知识融入保险和税收制度,第十章聚焦贫富差距和贫困问题。

    学经济学最重要的是应用,所以本书将博弈论灵活地穿插在全书之中,让人感到那些难懂的概念不再是独立于课本上的知识。

    一、市场经济和垄断

    市场经济这个概念相信很多人都再熟悉不过了。它具有平等性、法制性、竞争性和开放性等一般特征。

    从微观经济学的角度来看待市场经济,就需要从单个生产者或消费者的角度来考虑。

    在完全市场经济下,只有一家生产者时,商品的价格只由唯一的生产者决定,但无数竞争者出现后,商品的价格就不再由某一家生产者决定,也就是说所有生产者和消费者都是价格接受者。

    微观经济学通过绘制需求曲线和供给曲线,在完全市场经济的前提下,得到的社会总剩余总是最多的,也就是无论消费者还是生产者总能得到最大利益的剩余。

    而在垄断者出现后,市场自主调控的功能开始失效,商品的价格由垄断者决定。我们都知道在成本不变的前提下,价格越低,利润越低;价格越高,利润越高。那是不是垄断者将商品价格抬高,就能获得更高的利润呢?

    作者用扩展式博弈理论来分析这个问题。首先,垄断的情况不可能一直存在,必先有人先占领市场,后出现无数竞争者。对于垄断企业来说,他们的定价如果高了,虽在短期内收益,但会有更多竞争者以低价进入市场,并与其形成强有力的竞争;而定价如果低了,竞争者无法通过低价来抢占市场,就很难打破垄断的模式,这对于垄断企业来说是长期受益的。

    所以,微观经济学就是从消费者和生产者等微观层面来分析宏观问题。

    二、保险和税收制度

    对于大多数人而言,只清楚社会保险和个人所得税按照应缴比例按时缴纳,或者说只知道为了未来保障和社会责任才去缴纳。

    从微观经济学角度来分析,保险又称之为未定商品,它和彩票一样,都具有不确定性。对于保险公司而言,更愿意身体健康的人员参保寿险,那么理赔的概率就会降低,所以,我们在购买寿险时常常被要求提供自己的健康证明。

    但实际情况,高风险人群较低风险人群更加愿意购买保险,保险公司一般会采取调高保费等一些列措施,这也是他们的逆向选择。

    而对于政府而言,只有消除这种逆向选择,才能保证社会的稳定,那么就会推出全民参保的强制性保险,以确保高风险人群也有所保障。

    税收如果不强制,大家还会缴纳吗?对于个人而言,大部分人的答案是不会缴纳。但没有税收,国家就无法维持正常的公共服务,这时候有一部分人就会缴纳。

    微观经济学用收益矩阵来解释这个现象。如果有两个人,都可任意选择捐赠或不捐赠,共同捐赠比共同不捐赠获得的收益要少,而一人选择捐赠一人选择不捐赠的结果又会造成收益不均,这也是政府强制税收制度的原因。

    三、分配制度

    “市场虽然能够使社会财富纵向增加,却不具备横向分配财富的能力。”这时候就出现了收入再分配的概念。

    收入再分配并不会“对所有人都有利”,所以必须从公平和得失的角度去分析收入再分配制度。

    微观经济学中基尼指数就是思考何种再分配制度对大家更有利。基尼指数的数值在0~1之间,数值越大说明相对收入不平等程度越高,数值为0时,所有人的收入完全平均分布。

    中国社会的小康标准是如何制定的呢?这个问题对于以前的我来说非常抽象,可能是温饱,可能是收入,有没有具体数值呢?微观经济学中有一个相对贫困线和相对贫困率来解释这些问题。

    我们需要解决的是相当贫困线以下的人,而不是追求完全平等。

    所以,从微观的角度去理解宏观的问题往往更趋于理性。我认为经济学就是通过理性的分析,认识到分配的不理性,再通过一些干预措施来解决相关问题的基础学科。

    同时,《小学二年级就能读懂的经济学》书中还穿插了大量的博弈论的内容,让读者轻松理解概念的同时,自然过渡到宏观经济的一些政策解释上,可以算是非经济学专业学生绝佳的入门教材。

    此外,作者也在结尾推荐了不同水平阶段的经济学书籍,为大家更系统学习经济学提供了参考。

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