暖心：郁山镇大坝教学点喜迎中心校“送教下村”和义务教育均衡创建指

      4月11日，郁山镇中心校信息办凌云主任、教育督导刘祖明主任、德育处代成东主任和支部委员焦宏伟老师一行来到大坝教学点，开展“送教下村”活动以及义务教育均衡迎检创建工作指导。

        “送教下村”活动是为了充分发挥中心校骨干教师的示范、引领、辐射作用，加强城乡教师之间的交流与沟通，缩小城乡教育发展之间的差距，进一步提升我镇教师的整体教育教学水平，促进教师专业成长。

暖心：郁山镇大坝教学点喜迎中心校“送教下村”和义务教育均衡创建指导活动

        凌云主任执教的二年级语文课《寓言二则》，以“读”的形式贯彻整堂课，教师亲切的话语，真诚的微笑，专业的功底，让学生学习得轻松快乐。刘祖明主任在三年级执教一堂道德与法治课《接待的礼仪》，刘老师利用身边的事物教学新知识，把书本知识与学生的实际相联系，让学生体会到道德与法制的学习应紧密结合自己的生活，同时也要学以致用。

      展示课后，刘主任一行还观摩了两节学校“阳光童趣园”幼儿班的探究课程：李大开老师的绘本阅读 《谁吃了我的苹果？》，充分调动孩子的参与性，引导孩子从浓雾谜团抽丝剥茧，锻炼孩子的逻辑思维能力；罗明琼老师利用积木上了一节建构课，通过动手—合作—共建—展示系列活动培养孩子的动手、动脑和合作能力。

暖心：郁山镇大坝教学点喜迎中心校“送教下村”和义务教育均衡创建指导活动

        四节展示课，课堂都很活跃，授课教师使用巧妙的方法激发了学生学习的兴趣，科学设计的探究环节，层层深入的学习过程，使学生乐于学、乐于思，学生们感受到了不一样的学习方式； 授课老师以他们丰富的教学经验及灵活的应变能力，扎实的基本功，让课堂充满了无穷的魅力。课后，执教老师与听课教师展开了热烈的交流，刘主任希望大家在今后的教学中形成自己的风格、创出自己的特色，不断积累自己的教学经验，关注学生细节，加强课题研究、提升教学能力。　

        最后，凌主任就义务教育均衡发展工作提出指导性意见，分别从资料的整理、收集归档等方面进行指导，希望全体教师高度重视，安排出详细日程并专人负责，确保均衡创建工作有序推进，力争高水平达标。同时，对“阳光童趣园”的实践应用提出指导意见，希望以此为载体，进行阅读、建构、手工等综合实践教学，促进学校学前教育的发展。

暖心：郁山镇大坝教学点喜迎中心校“送教下村”和义务教育均衡创建指导活动

        这次“送教下村”活动以及义务教育均衡创建工作指导主旨明确，针对性强，是一次适时、有效的活动。这种将优质课堂和先进教育理念送到乡村教学点，以及针对学校均衡创建工作中的问题及时给予指导，受到大坝教学点全体教师的热烈欢迎，取得了良好的效果。