七月的南京有点闷热潮湿。下了高铁，伴着淅淅沥沥的雨第一次看到南京的模样。
干净的街道，闲静的行人，忍不住在脑中快速搜索南京的“介绍”，同时和郑州“找不同”。
三天的学习，从于洁老师分享教育的艰难事儿开始，语速平缓，语调柔软、南方女人特有的“强调”，让人听的入迷，里面故事更是真挚感人，恍惚间觉得教育“大家”的教育情怀原来时时处处都在线，任何一件小事，都能引发教育思考。敬佩的同时，内心也油然而生出一种向往，向往那样的生活，于是教育路上仿佛看到了一盏灯，一盏明亮、不灭的灯！向灯而行，靠近灯，成为灯！石梦媛老师也是从自己的教育心路历程说起，怀揣教育梦，从一件件教育小故事开始，小细节大智慧，笔耕不辍，记录着石老师热烈的教育情结。万平老师，幽默风趣的分享着班级中的暖心故事、教育感受，作为一线教师能深切的感受到那份独有的教育幸福。李育新博士，从中国经典的传统文化引入，用国学定义现代幸福生活的概念，同时被李博士的专业点赞，正如他所说，他脑中的知识体系都是系统的、完整的。思维方式的不同，会造就不同的生活方式。格局打开、选择很重要……可谓每一句话都在时时刻刻提醒着你有趣的灵魂真的是万一挑一。高山流水，只能仰望，向大师学习，向大师致敬。听完内心澎湃，对做人做事都有了新的领悟，真有种听君一席话，胜读十年书的感觉。
汇总“大家”们的分享，不难发现，他们都善思考、勤记录、重感受、心笃定，原来所有的“大家”都是从最初的热爱开始，再加上异于常人的坚持，才有了如今闪闪发光的“灯”，照亮别人，温暖自己。正如李博士所说：“自己就像一艘船，帮别人渡过难关”，渡人亦是渡己，此乃大爱。追逐梦想的路上，有如此多的伙伴，而我只需要追随他们的步伐，奋力前行，加油伙伴！
此刻已离开南京，坐在回郑州的高铁上，内心收获满满，期待此次的“遇见”，能够为接下来的教育生活带来妙不可言的成长感受。
最后感谢李校长给予的“龙虾自由”，南京的热情，让人温暖。
向美而行，期待彩虹。
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