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2019,继续在路上(N2013张然永)

2019,继续在路上(N2013张然永)

作者: 张然永 | 来源:发表于2020-06-19 18:33 被阅读0次

        作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这次暑假的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足。在培训的段时间,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位专家老师的理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。

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      这次的N师学习使我收获颇丰。

      时朝莉老师、李小平等的经验分享,雷斌老师的微课制作学习,李玉平老师的思维导图和码数学习,一系列的学习,使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、进一步提高信息技术利用能力。学到了在教学进程中处理各种微课的方法,感觉到了教师们积极创新的意识,专家们的讲座中,我领略了他们敬业的风采,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的认知状态。

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        这两年,由于工作上各种的原因,我在教学上花的功夫确实比原来少的很多,觉得很多时候想学的东西,有点力不从心。幸运的是这个暑期有幸加入N师学院,时老师那句:如果你有梦想,就要去捍卫它。一些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话,就要努力去实现。就这样。深深震撼我心。回想自己这一路,还好我只有遗憾没有后悔。那这些遗憾现在还有机会弥补,我必须得努力去实现。

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        通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多,观念转变了,决心把新观点新理念应用到新课程课堂中,重视建立良好的师生关系,修建轻松的课堂氛围,使学生主动地参与学习,积极提倡学生自主合作学习,教师充分利用信息技术教学辅助引导,大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。留意合适学生的心理和生理特点,留意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过微课教学,培养学生对学科的爱好,培养学生健康的学习情趣、初步的学习能力和良好的学习素养;进步学生的各种能力:想像能力、思维能力和创造能力……

      还期待,能带动身边更多的老师参与其中,让更多老师和学生都受益,共同享受新时代信息技术带来的种种好处。

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        作为教师一名,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

        路还很长,理想还在,我该努力向上。感谢一路上有你们!

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