师之魅力

师之魅力

李苹瑕  焦点网络中级5期  原创分享第 759天

2019年07月17日 星期三

在一个人的成长经历当中，遇到一个好的老师，对学生来说，是弥补珍贵的。

师者，传道授业解惑者。如果说专业知识、教学能力和职业道德是一位良师的“硬件”，那么老师的人格魅力就是他的“软件”了。

在《向西游记取育儿经》启示七——唐僧收徒，孩子成材需良师第二小节，玄奘有三宝成材少不了中，讲述的就是唐玄奘，作为一个师傅，一个导师，是如何运用自己的人格魅力，带领三个徒弟走向西天取经之路的成功之路的。

“亲其师，信其道”，是唐玄奘作为一名导师，运用他的个人魅力，把他身上的三个积极品质发扬光大，所起到的榜样的力量。

积极品质，心之动力。积极品质在唐玄奘身上的具体表现，是理想、善良和自制，取经之路得以淋漓尽致的展现，最终带领三个徒弟克服种种的困难，励精图治，修得正果。积极品质在每个人身上，就像他的金字招牌，怎样让这块金字招牌越擦越亮，需要持久的坚持不懈的坚韧、毅力和自制力。我想作为老师和家长，善于发现孩子的积极品质、优势资源，并善于应用，对孩子来说是毕生受益的。

论语中写道：“三人行，必有我师焉。”这句话充分说明了老师，他是无处不在的。每个人都可以成为别人的老师：有阴影的地方就有光，有人的地方就有影响，有学习的地方就有成长。

人终其一生都是成为一个人的过程。成为一个优秀卓越，具有人格魅力的人，影响身边的人，自己受益让别人也终身受益，成为别人生命中的贵人，师者之风范。

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