前两天在网上看到一个小视频：在一个小区的业主群里面，有位邻居发了一条消息，大致意思是：一会打孩子，哭声可能会有点大，打扰大家了，提前跟大家说声抱歉，并且表示会尽快完成这件事。最为有趣的是下面邻居的回复：有人说，开个直播呗，给我们家孩子也看看，杀一儆百；还有说，下次可以约个时间一起呀……
养孩子的喜怒哀乐只有做过父母，亲身体会过，才知道其中的滋味。现代大多数父母都或多或少地学习过“如何做一名合格的父母”，可是事到临头，依然用最本能的打骂来解决问题。不是我们不想做不吼不叫的父母，而是做不到啊！然而，在打骂完之后，又常常会陷入深深地自责当中。与其打了孩子之后自责，不如自省如何才能学以致用。
我们常听专家说：
1、“不要看孩子写作业”可是，我担心他放飞自我；
2、“给孩子自由”可是，我担心给他自由过了火；
3、“尊重孩子的选择”可是，我担心他选择的不是我想要的；
……
诸如此类的各种担忧造成我们不敢放手尝试使用新方法。想要改变现状，首先要改变的是思想，从心底拿走作为父母的这些担忧，才有可能去放心实践。认清以下三点，帮助父母养成好习惯。
一、放手不是不管，而是承担更多的责任
放手和放任是有区别的：放任是不管不问；而放手是给孩子引导，鼓励他去尝试，和他一起承担后果。
我们之所以不敢放手有两方面的原因：一是我们经历过，但是失败了，不希望孩子也承受同样的结果，同时，也是不相信孩子会有比我们更好的结果。另外一方面是我们没有经历过，不知道结果什么样，所以也不敢让孩子去尝试。
所以，如果家长想要做到放手，不是简单地听专家说“你要放手让孩子去尝试”就能立刻学会放手。而是，要家长在孩子成长的同时，自己也要不断成长。我们只有经历过更多，才有勇气陪孩子去经历，才有勇气承担这份责任。
比如说，你是一个不会打麻将的人，到亲戚家里去玩，他们正好三缺一邀请你加入。我想你一定会说自己不会，但是此刻有人告诉你：“去吧，赢了算你的，输了算我的。”这时，你就能以无比轻松的状态加入战局。结果无非是两种，一个是你依旧不爱打麻将，但是有了一次不一样的体验；另外一个是，你从此发现，原来还有如此好玩的游戏。
“有人”之所以才敢于做出这样的承诺，是因为他很清楚这一场麻将下来，输赢大致在什么范围之内，而这个结果无论好坏，他都可以接受。所以，家长只有持续成长，自己的能力提升了，才能给孩子创造更宽松的环境。
二、结果不确定，才会有无限可能性
“万一”是一个有趣的词语，在养育孩子中，我们常常放大这个“1”，忽略“9999”。也因为这个万分之一的概率，让很多家长陷入焦虑。他们更希望孩子的未来是被自己规划好的，不要出错，按照这条轨迹走，父母就安心了。
这个方法看起来是安全的，但是谁可以准确地预测未来呢？十年前，由于当时房地产的兴起，“土木工程”成为了人们趋之若鹜的专业。当年浙大土木工程专业的录取成绩，堪比北大清华。但是现在，这个专业已经慢慢淡出了人们的视野。在十年前，谁又能想到网红，直播带货也能成为最炙手可热的行业呢？
能够让一个人持续做一辈子的事情，一定是他擅长的事情。一个人未来能做好什么事情，不仅仅限于他学的是什么专业，同时也取决于他具备什么样的能力。我们常常感叹那些大咖们，企业家们，他们眼光独到，有敏锐的判断力，面对社会的变化，能够快速捕捉到下一站的拐点在哪里。这不是因为他们天生具备这些能力，而是他们在长期的学习、实践中积累下来的能力。
无论哪个行业都有出类拔萃的人。我们要培养孩子的是与时俱进的适应能力，而不是限定他未来发展的方向。只要孩子的价值观不跑偏，他的人生就不会跑偏。未来什么样，我们既然无法判断，还不如让孩子自己去创造。
三、帮助孩子从挫折中总结经验
如果你判断一件事情为失败的事情，是因为你没有能够从这件事情中找到对你有利的一面。爱迪生在发明电灯泡的时候，尝试了无数种的材料，最终才选定了钨。但是他却说自己从来没有失败过，之前的尝试是成功地了解了这种材料不适合做灯丝。
中国八卦图，简单的黑白两色，就说明了世间的万千道理。八卦图的黑白两色分别代表一阴一阳，但是在阴中有一点阳，在阳中有一点阴。没有绝对的好事，也没有绝对的坏事。所谓的人生经验，就是在一次次的失败中总结出来的。
我们家小朋友丁丁，在上三年级的时候，有一次语文测验考了七十多分。晚上回家他显得特别焦虑，担心期末考试成绩还是这样，问我怎么办？我告诉他：其实你的语文测验这个成绩也不一定是坏事，而你数学得到了期末免考的荣誉，也不一定是好事。正因为你这次考得差，所以你接下来一定会在语文上多努力；而数学免考很可能造成你骄傲，在小问题上面出错。果然，最终语文考试全班第一名，而数学，因为一道计算题扣掉一分。
教会孩子从所谓的坏事中去寻找它积极的一面，可以坦然地面对挫折。这种积极乐观，终身成长的生活态度才是让孩子受益终身的能力。
中医说“上病下治，头痛医脚”，告诉我们一个道理，要找到问题的根源，而不是紧盯着问题本身。养育孩子也是一样，孩子问题的根源就在于家长给孩子什么样的生长环境，为孩子树立什么样的榜样。无论过去怎样，作为父母也都无需自责，因为我们已经把我们认为最好的给了孩子，而且过去也不可改变。但是未来可期，我们做终身成长的家长，就能培养出终身成长的孩子。
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