今天我阅读了《为真学而教》这本书中的建议二:真学,在质量与效率的和谐共生中发生,我把一点感悟分享一下:
现在的教学普遍存在追求短平快的现象,片面强调效率,而忽视了课堂的质量。后果其实蛮严峻的,就如书中所说“我们养成的只能是辉煌的分数,以及在分数遮掩之下渐渐走向枯萎和异化的灵魂。”
我喜欢书中这句话:我们需要适当放缓教学节奏,让学生多一点“散步而非赛跑”的心境和享受。当下的教育,我很赞同降效提质,优质的教与学才能派生出真正的效率。我深知作为一线教师,应该义无反顾地坚守质效观,去创造与发展更具意义、更有价值的质效,引领更有效的课堂。
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