晚上，老师把孩子们晚自习念书的视频发到家长群里，我看到儿子座位上空着，不见他的身影，心里一紧张。别人都好好的在教室读书，怎么独没有他，不会是犯了错误被老师罚站了吧。
果不其然在和班主任老师联系沟通后，确认是他和同学在教室追着乱跑，自己不学习还影响到了别人，被老师叫到外面反思了。我问了老师他在学校的表现，很不好，不是睡觉就是违纪，他的德育量化分才-6分，远低于其他同学。
孩子是家庭的希望，他在学校的一言一行都牵动着我们家长的神经，他的点滴进步全家都会为之欢欣鼓舞，学习退步也会让我们倍感低落，看到有违纪行为更会让我气不打一处来。
确实儿子的表现作家长的咋能不知道呢，拖延症，时间观念差，爱睡觉，自律性差。在我的眼里，他的缺点多于优点，每次回家都是批评多于赞美。我也是不止一次对他说，要改改你的拖延症，合理安排下时间，可他总听不进去，三遍五遍说得我都烦了。他已习惯成自然了。
最关键就是高中这三年了，马上这学期就过去，只有短短的两年半时间了。真的要对未来作个打算了，不能还是这样迷茫了，再迷茫困惑三年，黄花菜都凉了，什么都错过了。
家长要怎么做才能让孩子明白学业的重要性呢，如果能有一部穿越片，可以穿越到他未来的生活，让他看看自己当初不努力造成的结果，我想每个人，都会努力的。只有不断努力的人，才无悔自己的选择，不努力的人，永远只有遗憾。唉，早知如此，何必当初，我本可以的呀。
孩子的问题，也暴露出了家长的问题，养孩子谁都会，教育孩子可是一门大学问，作家长的也要时刻学习，陪孩子一同成长进步。
他的问题主要表现在几方面：
1、没有远大理想和目标。
就是不知道自己未来要去向何处，得过且过。有了目标，立志上哪个大学，看目前的成绩能达到吗？不能，应该从哪些方面去努力，自己的哪科较好，哪门较弱，哪门还有提升空间。这样他就会主动去找差距，找方法。
2、没有什么兴趣爱好。
学习是件很枯燥的事，学习也会有瓶颈期。一味埋头学习，会产生厌烦心理，学习效率也不高。这时如果有一项爱好的话，可以适当调节下情绪，减缓点压力，再学习起来就会好很多。
小学前是培养兴趣和爱好的最佳时期，我在这方面做的不好，一味要求孩子的文化学习，忽略了孩子兴趣的培养。
3、没有一个好的学习和生活习惯。
思想决定行为，行为形成习惯，从小没养成一个良好的习惯，长大后自律性、自控力又差，导致哪儿哪儿都是问题。真的一个好习惯可以受益终身。
针对孩子的几项问题，我会和他沟通，让他意识到自己的问题所在，改掉坏习惯，养成好习惯，把所有心思用到最重要的事情上来。
现在努力学习是为了将来可以有更多选择，不是被动接受。上天对每个人都是公平的，没有谁会不劳而获，你的努力将照亮你前行的路，越努力越幸运。
努力吧，你的努力终不会被辜负。
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