自闭症和高科技干预

平时教学之余，我也会经常和家长交流，来干预的家长有的曾经用经颅磁治疗，还有用电磁疗法，还有让孩子和机器人对话的，以上尝试最终都以失败告终，花了很多钱还耽误了孩子宝贵的干预时间，实在是可惜。

自闭症是有着明确神经生物学异常基础的，以社会交往障碍为核心表现的发育行为疾病，一般会表现出明显的语言障碍，社交障碍，兴趣狭窄，重复刻板行为。

自闭症在早期干预方面没有什么特效药和捷径，主要靠的还是“量变引起质变”，只有基于孩子的问题点，通过认知，语言，感统，精细，社交等多方面大量的学习机会，孩子在学习中要大量的和老师，家长发生互动行为，学习行为。要进行高强度，高频度的训练才能有助孩子各项能力的提升，才能实现质的改变。