孩子一说喜欢一个东西,我们立刻想要一股脑地把自己知道的都告诉他们。但是往往期望越高,失望越大。
我们都急于求成。
孩子突然对打字感兴趣了。我立刻给她打开电脑,想从ABCD开始教,然后再把键盘上的大小写对应搞清楚,就能学会打拼音了。
但她根本不听我的,在电脑上一阵胡打,我倒不心疼我的电脑,而且对她这样胡玩很有意见。
我想制止她的,并且给足耐心教会她正确的打字方法,但是只要我一讲,她就嫌烦,对我的热情置之不理。
如果摆在以前,我肯定把她赶走了!这么胡来,别耽误时间了!
但是今天我停住了,任她胡打、玩。就看她一阵乱敲之后,看着自己打出来的前后不搭的词语,笑得开心无比。
一不小心,开始出现大写字母。我趁机教了一个“Capslock”;然后又出现了全是小写字母,我又教了shift的中英文切换功能。
当然,也就到此为止。如果满心期望能通过一次的自我摸索能走上学习的“康庄大道”,那简直是痴人说梦!
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