学校安排今天对请长假的学生家访，正好我班有这样的学生，所以今天我早早地就开始给家长打电话联系。
其实，跟这类学生及家长的沟通从未间断过，打电话、微信语音聊天、面谈都有。作为校方我们的目的只有一个，就是劝他们早日返校，继续上学。
可是，今天的家访路并不顺畅，班里3个请长假的学生我入了两个人的门。而且还是“强行”上门。
是上学的年龄，却不去上学，家长们也很痛心，也很无奈，但孩子不听，家长也没办法。
所以老师打电话要上门时，家长们的各种五花八门的理由就出来了——家长要上班没空见老师；孩子不想去学校不愿见老师。各种不能相见的理由太多了。
可是，学校安排的家访任务得完成啊！
于是，直接奔向了学生的小区；
于是，直接走到了学生的楼下；
于是，直接上了学生单元里的电梯；
于是，直接敲响了学生家的门……
于是，我开始庆幸一下，居然没有吃到闭门羹！
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本文标题：工作记录(99)家访“阻力”重重
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