video：百科知识2个
listening:++peppa3遍+++牛津4，10个，++弟子规一个一遍
reading:
自己指读2本
万思乐学小西妈双语工程1707期333号kangkang11月6日星期三陪伴打卡day336音频卡,理解性阅读，指读,游戏卡
理解性阅读：
万思乐学小西妈双语工程1707期333号kangkang11月6日星期三陪伴打卡day336音频卡,理解性阅读，指读,游戏卡
弟子规故事两个，激起了娃被弟子规的热情，背到第四章了
game:
本来我准备的是一个手工，结果娃自己想出来的说要玩小猪佩琪，说他三年都没有玩了
所以开始复述，情节不够完整，但是说了很多完整句子，我拍了视频保存了下来
万思乐学小西妈双语工程1707期333号kangkang11月6日星期三陪伴打卡day336音频卡,理解性阅读，指读,游戏卡
里面用到的启发的句子我都忘记了
万思乐学小西妈双语工程1707期333号kangkang11月6日星期三陪伴打卡day336音频卡,理解性阅读，指读,游戏卡
又玩了昨天的游戏，娃自己提出来还要玩
junmp over the hurdles,crawl under the hurdleS,语言和昨天差不多，已经非常熟悉，就是加了几句新的
l need another stool,take the stool in the bathroom
万思乐学小西妈双语工程1707期333号kangkang11月6日星期三陪伴打卡day336音频卡,理解性阅读，指读,游戏卡
妈妈学习：看peppa的文字版和动画，不知道有什么好办法可以记住
网友评论