【阅读记录第225天】今晚阅读艾登·钱伯斯的另一本书《打造儿童阅读环境》前言和第一章《阅读循环》，第二章《心境和情境》。
我把这本书和前一本书的阅读顺序给弄错了。
“阅读循环”示意图：
《打造儿童阅读环境》前言和第一章《阅读循环》，第二章《心境和情境》
为什么要阅读？我非常认同以下几种说法：
《打造儿童阅读环境》前言和第一章《阅读循环》，第二章《心境和情境》
希望自己能成为一个“有协助能力的大人”，为孩子们提供帮助，也必将从孩子们身上学到不少东西。2017.6.17
【阅读记录第225天】今晚阅读艾登·钱伯斯的另一本书《打造儿童阅读环境》前言和第一章《阅读循环》，第二章《心境和情境》。
我把这本书和前一本书的阅读顺序给弄错了。
“阅读循环”示意图：
《打造儿童阅读环境》前言和第一章《阅读循环》，第二章《心境和情境》
为什么要阅读？我非常认同以下几种说法：
《打造儿童阅读环境》前言和第一章《阅读循环》，第二章《心境和情境》
希望自己能成为一个“有协助能力的大人”，为孩子们提供帮助，也必将从孩子们身上学到不少东西。2017.6.17
本文标题：《打造儿童阅读环境》前言和第一章《阅读循环》，第二章《心境和情境
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