什么是好的教育?从事教育这些年,才明白什么是真正好的教育。
其实好的教育很简单,就是快乐的教育。快乐,不是只学习的方式,而是一种关系,一种氛围。
家庭教育更是如此,家人在一起,与孩子在一起,时时刻刻都是开心的,就有好的教育。
前几天,接到我带班的第一届学生ZQ的电话。她现在已经三十五岁了。从中学毕业到参加工作到现在,我们一直有联系。彼此都有微信,她过得并不开心。
她出身教师家庭,父亲还是大学教授,母亲是小学老师,还有一个妹妹。她现在南方一所大城市的机场工作,收入也还不错。然而,一直没有找对象。她跟我说,觉得人生好失败,什么事情都做不好。工作压力大,又无处诉说。父亲每次都会给她提很多建议,母亲则望着她和同样单身的妹妹长吁短叹。
这是一个深受原生家庭影响且人过三十仍没有找到自我的女孩。
当时在班上,无论是家庭条件,还是相貌,她都是很好的女孩。家庭条件并不差的她,穿着却很普通,头发也不常洗,常常油腻腻的,周围同学都投诉她不讲卫生,揩鼻涕时,声音响,纸巾随手丢。班上男生和女生都不喜欢她,说她爱生气,一生气就翻白眼,指责别人。可惜,我那时也不懂得心理学,当同学们都不喜欢跟她同桌时,我采用的是讲道理和简单批评其他同学的方式。虽然,她能感受到老师的公平和尊重,但并没有帮助她改变境遇。
从她那里知道,她爸爸经常与妈妈吵架,两人吵着离婚。她初中毕业,父亲丢下她和妹妹,离开母亲,去了南方一所大学任教。她从小就被父母指责批评,她父亲我见过一面,是个很有素养的读书人。但是不知道怎么爱孩子。她曾说,爸爸妈妈在她面前只夸妹妹,因为妹妹学习成绩比她好,妹妹在家里恃宠而骄,总是欺负她。
女孩读完职高,从一所旅游大学毕业。拿到导游证后,听从父亲的建议,放弃了导游,去了机场。机场从事地面工作,负责行李转运和残障人士的服务,这是一份繁重而单调的体力活。很少有女孩子坚持做满三年,但是她做了将近十年。
她心灵手巧,会做很多手工,好吃的又好看的饼干和糖果。去年还寄了我两罐。
然而,她现在很迷茫,工作也一直没有升职。眼看年龄大了,还没有好好谈过恋爱,“到现在还是父母的负担,让他们为我操心”。“妈妈今年来身体一直不好,住院了,我都没能去照顾。”她话语里尽是自责和内疚。活着愧疚自责里,怎么有能量让自己开心和幸福呢?
什么是好的教育?真的不是孩子亮眼的学习成绩,也不是稳定的工作,而是能否有幸福的能力。
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