班级里的小胤非常奇怪，每次词语报听写的时候，这个孩子写得又快又好，可是等到写试卷的时候，例如看拼音写词语时，经常出现大面积空白，一开始我以为这个孩子不会写，可是渐渐随着年级的升高，小胤出现的问题越来越多，除了看拼音写词语，后面的题目也开始出现很多空白。
经过观察，我发现这个孩子出现空白的原因是不会写，而且只写自己会写的，自己不会写的题目，就宁愿空着，加上写作困难，每次作文也写不完，因此导致这个孩子每次语文考试都不及格。
但是我始终搞不懂这个孩子为什么报听写词语会写，而遇到看拼音写词语时，就不会了呢？在一次偶然之中，我才发现是这个孩子拼音有很大问题。因为不会拼，所以很多词语哪怕会写，也只能空着。
那么这样的孩子，就不能和其他孩子用同一种方式，其他孩子是因为字形有问题，可以通过练习达到掌握的目标。而小胤则不同，我尝试把孩子叫过来，让他一次次先空头拼读，再拼写。但在练习之后才发现，他的拼音基础太差了，尤其是声调，总是搞不清楚。
所以每个孩子在学习上遇到困难，有着各种各样的原因，有家庭的，有在学校的，还有不同方面的困难。作为老师，我们应当深究其背后的原因，对症下药，才能真正保证孩子解决问题，得到提升。
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