班级里的小胤非常奇怪,每次词语报听写的时候,这个孩子写得又快又好,可是等到写试卷的时候,例如看拼音写词语时,经常出现大面积空白,一开始我以为这个孩子不会写,可是渐渐随着年级的升高,小胤出现的问题越来越多,除了看拼音写词语,后面的题目也开始出现很多空白。
经过观察,我发现这个孩子出现空白的原因是不会写,而且只写自己会写的,自己不会写的题目,就宁愿空着,加上写作困难,每次作文也写不完,因此导致这个孩子每次语文考试都不及格。
但是我始终搞不懂这个孩子为什么报听写词语会写,而遇到看拼音写词语时,就不会了呢?在一次偶然之中,我才发现是这个孩子拼音有很大问题。因为不会拼,所以很多词语哪怕会写,也只能空着。
那么这样的孩子,就不能和其他孩子用同一种方式,其他孩子是因为字形有问题,可以通过练习达到掌握的目标。而小胤则不同,我尝试把孩子叫过来,让他一次次先空头拼读,再拼写。但在练习之后才发现,他的拼音基础太差了,尤其是声调,总是搞不清楚。
所以每个孩子在学习上遇到困难,有着各种各样的原因,有家庭的,有在学校的,还有不同方面的困难。作为老师,我们应当深究其背后的原因,对症下药,才能真正保证孩子解决问题,得到提升。
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