年三十的晚上，我们家发生了一场“政变”。发起者是10岁的儿子，政变的原因是他想自己管理压岁钱。
一直以来，每年亲朋长辈们给他的压岁钱都是我保管的，他对此也一直毫无疑义。今年这小子突然态度坚决，坚持要自己管理。于是我和他爸爸，连同爷爷奶奶苦口婆心地劝他。
我们：“你还小，没到管钱的年龄。”
孩子：“不会我可以学啊，数学语文不都是学才会的吗？”
我们：“钱是给你长大上大学用的，你这么急用干啥？”
孩子：“反正是我的，为什么现在不让我管？我又不乱花！”
我们：“就怕你乱花啊！”
孩子：“那我只用来买文具和书，绝对不乱花呗！”
我们：“......”
毕竟只是个小孩子，那么一大笔钱交给他管理，怕是后患无穷。作为家长，我们难免有很多顾虑。而孩子的情绪，也因此一落千丈，觉得自己不被信任。看着他苦恼的样子，我忽然灵机一动，心想，这不正是教育引导他理财的大好时机么？“水能载舟也能覆舟”，今天的社会已经完全不同于我们的儿时，物质丰厚，更需要从小培养孩子的理财能力，更重要的是培养正确的金钱观。
于是，我和他约法三章：
1、今年的钱以他的名义存入银行，以前的还归父母保管；
2、钱用来支付学校的各项开支如班费、学具等，如有其他项，需经家长同意；
3、要记账，记录每笔收支。
得到许可的他，瞬间眼睛都亮了，对条约一口答应，甚至还主动提出要拟一个用钱计划来。我欣然地看着孩子，觉得他仿佛一下子长大了许多。能管理好钱的人，又怎么管不好自己的学习乃至人生呢？
板着脸的说教不是好的教育，最有效的教育是日常生活中点点滴滴的引导。
作者简介：漫漫求索，十岁男孩的妈妈，家庭教育讲师，心理咨询师。愿和你一起分享育儿路上的酸甜苦辣。
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