动动脑：水果配对
1.今天小朋友们，认识了各种不同颜色、不同形状的水果。
2.鼓励小朋友上台发言，说出自己爱吃的水果。依依是个安静的小孩，但今天却很积极，因为依依是个小吃货。
3.每个小朋友都选了自己喜欢吃的水果。各种水果模型对小朋友的吸引力还是挺大的。
动动脑：水果配对
1.今天小朋友们，认识了各种不同颜色、不同形状的水果。
2.鼓励小朋友上台发言，说出自己爱吃的水果。依依是个安静的小孩，但今天却很积极，因为依依是个小吃货。
3.每个小朋友都选了自己喜欢吃的水果。各种水果模型对小朋友的吸引力还是挺大的。
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本文标题：托班课程
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